高中生物碱基计算题.doc

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高中生物碱基计算题 篇一:高中生物常见计算题 高中生物常见计算题 一、 蛋白质 蛋白质由N个氨基酸分子脱水缩合而成,氨基酸的平均相对分子质量为a 蛋白质相对分子质量=所含氨基酸的总分子量-失去水的分子量(18×脱去的水分子数) 蛋白质中的肽键数: 肽键数=氨基酸脱水缩合脱去的水分子数=氨基酸数-肽链条数 二、 物质跨膜数量的计算: 解题策略: 判断该生理过程是否跨膜,如内吞、外排、从核孔出入等过程都不跨膜。 明确由膜围成的细胞结构的膜层数:单层膜的结构(细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、小泡和溶酶体)、双层膜的结构(细胞核、线粒体和叶绿体);原核细胞只考虑细胞膜。 需注意的问题: 膜层数=磷脂双分子层数=2×磷脂分子 线粒体、叶绿体双层膜(2层磷脂双分子层、4层膜) 一层管壁是一层细胞是两层膜(2层磷脂双分子层、4层膜) RNA穿过核孔进入细胞质与核糖体结合共穿过0层膜。 分泌蛋白及神经递质的合成和分泌过程共穿过0层膜(通过膜泡运输的,并没有穿膜) a.O2进入组织细胞及被利用时的穿膜层数:1层肺泡壁+2层毛细血管壁+红细胞2层膜+组织细胞的细 胞膜=2+2×2+2+1=9层膜=9层磷脂双分子层=18层磷脂分子。 注:若是“被利用”需加线粒体两层膜。 b.CO2从组织细胞至排出体外时的穿膜层数:1层组织细胞膜+2层毛细血管壁+1层肺泡壁=1+2×2+2=7层膜=7层磷脂双分子层=14层磷脂分子。 注:若是“从产生场所”需加线粒体两层膜。 c.葡萄糖从小肠吸收至组织细胞需穿膜的层数:1层小肠上皮细胞+2层毛细血管壁+组织细胞膜=2+2 ×2+1=7层膜=7层磷脂双分子层=14层磷脂分子。 三、呼吸作用与光合作用的计算题: 解题策略: 光合作用的实际速率=净光合作用速率+呼吸作用速率 光合作用速率以单位时间内CO2的吸收量或O2的释放量或葡萄糖的生成量来表示,呼吸作用速率恰好相反。 CO2+H2O→(CHO2)+ 6O2 ▲净光合作用速率与光合作用的实际速率 图1:黑暗条件下:只进行呼吸作用 图2:弱光条件下:呼吸作用光合作用 图3:较强光照条件下(光补偿点):光合作用 = 呼吸作用,净光合作用速率等于零 图4:强光照条件下:光合作用呼吸作用,净光合速率=实际光合速率—呼吸作用速率 有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式及放能数值。 根据CO22释放量和O2消耗量判断细胞呼吸类型(C6H12O6为呼吸底物) C6H12O6 +6O2 +12H2O→6CO2 +12H2O + 能量 C6H12O6→C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 能量(绝大多数植物) C6H12O66→2C3H6O3(乳酸) + 能量(人和动物、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜的块根等少数植物) 无CO2释放:细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,此情况下容器内气体体积不变,如马铃薯块茎无氧呼吸。 不消耗O2,释放CO2酒精量= CO2量:细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。此情况下容器内气体体积增大,如酵母菌无氧呼吸。 O2消耗量= CO2释放量:细胞只进行有氧呼吸,此情况下容器内气体体积不变,若将二氧化碳吸收,则气体体积减少。 CO2释放量>O2消耗量:细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸,如酵母菌在不同氧气浓度下的细胞呼吸。此情况下,分析:若VCO2/VO2 = 4/3, 有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等 若VCO2/VO2 4/3,无氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于有氧呼吸 若VCO2/VO2 < 4/3,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸 有水生成的一定是有氧呼吸,有CO2生成的一定不是乳酸发酵。 细胞呼吸中的计算 ▲消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳摩尔数为1:3。 ▲消耗等量的葡萄糖时,有氧呼吸消耗的氧气与有氧和无氧呼吸产生的二氧化碳摩尔数之和的比为3:4 。 ▲产生等量的二氧化碳时。无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数之比为3:1。 ▲消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的ATP摩尔数之比为1:19。 四、细胞分裂的计算题: 解题策略: 经有丝分裂产生的子细胞数=2n(n为细胞有丝分裂的次数) 减数分裂产生的生殖细胞的个数:一次分裂产生1个或4个。 减数分裂产生的生殖细胞的种类数:一次分裂产生1种或2种;可能产生的种类数=2n(n为细胞中同源染色体的对数或等位基因的对数)。 减数分裂中数量变化: 注意:一个精原细胞减数分裂产生配子时,若发生了交叉互换,则可产生4个4种精子 有丝分裂过程中涉及的数量变化 解题策略: 、DNA分子的结构有关的计算: 在双链DNA分子中,任意两个不配对的碱基和占总碱基数的一半。即A+G或A+C或T+G或T+C占总碱基数的50%。

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