2016教师效能训练.pptVIP

教師效能訓練 何謂教師效能？（teacher effectiveness） 教師效能之中，即在教學歷程中教師所表現的一切有助於學生學習的行為。(張春興,1994）。 教師效能是指，教師能有效的運用其教學知能，對學生的學業、態度和情感發展有近期及長遠良好的影響，而對學生及社會有所貢獻（謝寶梅，1997） 教師效能訓練是什麼？（teacher effectiveness training） 主要以人本主義心理學為理念。教師所表現的行為方式是否對學生學習有所助益，則決定於教師行為與學生成就的關係，簡單的說就是「有好的老師才有好的學生」。 教師效能訓練就是經由人際溝通增進師生瞭解的過程中，所發展出來解決教室問題的各種策略(Gordon ,1980) 教室中到底誰有問題？ 學生有問題 雙方都有問題 ? 雙方都無問題 老師有問題 教師效能訓練能做什麼？ 整個教師效能訓練在幫助教師增加「教與學」的時間，教師能利用更多時間於積極性的教書工作，而消耗較少的時間在處理學生或老師本身的問題，師生雙方也都更具有滿足感與成就感。 師生溝通常使用的負面語言 命令、控制、指揮、警告、威脅 訓誡、說教、嘮叨 批評、揶揄、