必修4第四单元认读识社会与价值选择第十二课实现人生的价值.docVIP

第十二课　实现人生的价值一、选择题 1．科学泰斗、信义兄弟、玉树铁人、雷锋传人、最美的司机……聚焦“感动中国人物”和“最美人物”，每个人身上都有一种让人震撼的精神力量，他们用自己的实际行动“感动”了中国。这表明（　　） A．正确的社会意识促进社会的发展 B．人民群众是历史的创造者 C．人生的真正价值在于奉献 D．价值观对人生道路具有正确导向作用 2．2012年4月央视《朝闻天下》走基层栏目报道了唐山滦南县洼里村农家妇女高淑珍14年来在自家“爱心小院”和9名志愿者先后照顾100多名残疾儿童免费吃住、上学的动人事迹。他们的“善举”得到了中宣部、中央文明办领导高度重视和广大百姓的普遍赞誉。这说明（　　） 辛勤劳动、努力奉献是拥有幸福人生的根本途径　人生价值的实现与个人文化素质无关　只有在个人与社会的统一中才能实现人生价值　拥有高尚思想才能实现人生价值 A． B． C． D． 3．近一年半来，在重庆綦江公交车上，凡是给一位80多岁老人让过座位的人，都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了2元崭新的纸币，还有一张印有感谢话语的卡片。此事引起了网友的热议。有网友说“让座是靠提高道德水准来解决的，此举会助长青年人逐利的风气”，有网友说“两元钱就是让座的价值，在当前，此举有利于鼓励青年人让座”。这些不同看法表明（　　） 青年人要在奉献中实现人生价值　价值判断因时而异，具有社会历史性　价值判断因人而异，具有主体差异性　价值观不同，人们对事物认识和评价就不同 A． B． C． D． 4．漫画《三代人的抉择》给我们的哲学启示是（　　） 三代人的抉择 价值判断和价值选择具有社会历史性　必须遵循社会发展规律作出正确的价值选择　人民群众是社会变革的决定力量　社会存在决定社会意识 A． B． C． D． 5．（2012·江西百校联考）漫画《成功靠四人》（“四人”是指“高人指点”“贵人相助”“小人找茬”“个人奋斗”）的哲学寓意是（　　） 价值判断是价值选择的基础　量变是质变的必要准备　要恰当把握事物发展的各种条件　要在个人与社会的统一中实现人生价值 A． B． C． D． 二、非选择题 6．“调研山东”大学生社会调查活动，在深入中了解社会、增进感情、增长才干，彰显了当代大学生的担当，促进了大学生的成长。 材料一：在“调研山东”社会调查活动中，大学生们了解到：为促进农业科技进步，山东省政府出台了引导和扶持农业科技发展规划，对农业科技成果转化给予财政支持和税收优惠政策，支持金融机构加大对农业科技的贷款力度。 （1）据材料，分析山东省政府是如何运用宏观调控的经济手段促进农业科技进步的。 材料二：在“调研山东”社会调查活动中，大学生们了解到：在推进文化强省建设中，山东省一方面坚持依靠人民群众，大力支持群众文化创造，开展群众性精神文明创建活动；另一方面积极发展公益性文化事业，保障人民群众文化权益，让人民群众共享文化成果。 （2）据材料，运用文化生活知识，说明“人民需要文化，文化更需要人民”的道理。 材料三：参加“调研山东”社会调查活动的大学生，利用暑期深入田间地头、厂矿企业、社区家庭，广泛开展社会调查，了解了国情民生，增强了群众观念，磨砺了意志品格，培养和锻炼了适应社会、服务社会的实际能力，懂得了责任与担当，坚定了理想和信念。 （3）据材料，从社会历史观和人生价值观角度，说明大学生社会调研活动给我们青年学生的启示。 参考答 误区辨析纠错 题例1：C　解析：本题易错选②，原因是把人生价值与个人利益对立起来。林则徐的诗句说的是不能因为个人的祸福而置国家的前途和民族的利益于不顾，这体现了奉献国家与民族的坚定信念和信心，也是人生价值观中的至高境界，①③正确。②把个人利益与人生价值对立起来，错误；题干没有涉及人生价值的两个方面的关系，④不选。 题例2：B　解析：本题易错选C项，错在没有认识到价值观有正确与错误之分，错误的价值观会把人引向歧途。开展节能宣传这一活动的目的在于唤醒人们保护环境的意识，帮助人们形成正确的价值观，B项正确。因果联系是具体的有条件的，并非任何事物之间都存在因果联系，A项错误；D项不符合题意。 题例3：A　解析：题干说的是不同的人对春晚小品《不差钱》有不同评价。人们观看了春晚小品《不差钱》后的感受不同，评价也就不同，这是价值判断主观性的体现，A项正确。B项说法错误；C、D两项与题意无关。 题例4：C　解析：本题主要考查对实现人生价值的条件的认识。题干的关键信息是“依托改革开放30年来的积累”，也就是说我国体育健儿在伦敦奥运会上的出色表现，离不开社会提供的客观条件，故选C项。 时政拓展演练 创新演练 一、选择题 1．C　解析：先进人物之所以感动中国，是因为他们以实际