教育实践活动应知应会50问随身带.docVIP

教育实践活动应知应会50问随身带 1．党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。 2．什么是党的群众路线？ 答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。　　　　　　　　 　　　　 3．当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。 4．如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？ 答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 5．活动总要求是？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。? 6．教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。 7．教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 8． 教育实践活动分为哪三个环节？ 答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。 9．开展教育实践活动应遵循哪些原则？ 答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。 10．提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？ 答：调查研究、掌握实情能力，科学决策、民主决策能力，解决问题、化解矛盾能力，宣传群众、组织群众能力。 11．第二批教育实践活动在时间上如何安排？ 答：2014年元月开始，2014年9月基本完成。第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。 12．开展教育实践活动要突出抓好“四查四治”，主要内容是什么？ 答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治慵懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。　　　　　　　 13．我省第一批教育实践活动有哪些成功做法？ 答：一是突出领导带头层层示范；二是突出“四查四治”问题导向；三是突出立学立行真抓实改；四是突出敞开大门群众参与;五是突出从严督导从实指导。 14．如何认识搞好教育实践活动的重要性和紧迫性？ 答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。 15．四个对照是什么？ 答：对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点。 16．第二批教育实践活动明确的三方面重点任务是什么？ 答：着力解决“四风”突出问题；着力解决关系群众切身利益的问题；着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。 17．村级“四有一责”建设的具体内容是什么？ 答：有持续稳定的集体收入、有功能齐全的活动阵地、有先进适用的信息网络、有群众拥护的“双强”带头人、强化村级党组织领导责任。 18．如何使教育实践活动各环节工作有效衔接、相互贯通？ 答：坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终。 19．“学习教育、听取意见”环节，规定的学习内容是什么？ 答：学习省委十二届六次全会精神，联系学习周恩来、吴仁宝、兰辉等先进典型，开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，组织马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习研讨。 20．“学习教育、听取意见”环节，重点研学什么？ 答：重点研学《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费重要论述编》。 答：进行集中整顿。 32．对长期不起作用甚至起负作用的党员应采取什么措施？ 答：进行严肃教育。 33．对不合格的党员应采取什么措施？ 答：严肃党纪、给予组织处理。 34．如何抓好建章立制工作？ 答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批活动中出台的制度和办法承接好、贯彻好，结合实际制定配套措施和实施细则，防止简单照搬照抄、重复建设。 35．非公有制经济组织、社会组织党组织如何开展教育实践活动？ 答：注重采取小型、业余、分散的方式。 36．流动党员如何参加教育实践活动？ 答：以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。 37．“一把手”十项职责任务狠抓落实正风肃纪带头深入学习带头听取意见带头查摆问题带头开展批评和自我批评带头整改落实以“学习伟人周恩来，崛起江淮作表率”为引领，以“反四风、树五德”为导向淮安市有14万个基层党组织、264万名党员参加教育实践活动。 - 1 -