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【十年高考】(浙江专版)高考数学分项版解析 专题03 导数与应用 理
一.基础题组
1. 【2007年.浙江卷.理8】设是函数的导函数,将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是
二.能力题组
1. 【2013年.浙江卷.理8】)已知e为自然对数的底数,设函数f(x)=(ex-1)(x-1)k(k=1,2),则( ).
A.当k=1时,f(x)在x=1处取到极小值
B.当k=1时,f(x)在x=1处取到极大值
C.当k=2时,f(x)在x=1处取到极小值
D.当k=2时,f(x)在x=1处取到极大值
答案:C
解:当k=1时,f(x)=(ex-1)(x-1),f′(x)=xex-1,
f′(1)=e-1≠0,
f(x)在x=1处不能取到极值;
当k=2时,f(x)=(ex-1)(x-1)2,f′(x)=(x-1)(xex+ex-2),
令H(x)=xex+ex-2,
则H′(x)=xex+2ex>0,x(0,+∞).
说明H(x)在(0,+∞)上为增函数,
且H(1)=2e-2>0,H(0)=-1<0,
因此当x0<x<1(x0为H(x)的零点)时,f′(x)<0,f(x)在(x0,1)上为减函数.
当x>1时,f′(x)>0,f(x)在(1,+∞)上是增函数.
x=1是f(x)的极小值点,故选C.
设a∈R,若x>0时均有(a-1)x-1](x2-ax-1)≥0,则a=__________.
三.拔高题组
1. 已知函数
若在上的最大值和最小值分别记为,求;
设若对恒成立,求的取值范围.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)的取值范围.
于,因此,当时,,当时,,
(iii)当时,有,故,此时在上是减函数,因此,,故,综上;
(II)令,则,,因为,对恒成立,即对恒成立,所以由(I)知, 2. 【2013年.浙江卷.理22】(本题满分14分)已知aR,函数f(x)=x3-3x2+3ax-3a+3.
(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)当x0,2]时,求|f(x)|的最大值.
答案解:(1)由题意f′(x)=3x2-6x+3a,
故f′(1)=3a-3.
又f(1)=1,所以所求的切线方程为y=(3a-3)x-3a+4.
(2)由于f′(x)=3(x-1)2+3(a-1),0≤x≤2,
故当a≤0时,有f′(x)≤0,此时f(x)在0,2]上单调递减,
故|f(x)|max=max{|f(0)|,|f(2)|}=3-3a.
当a≥1时,有f′(x)≥0,此时f(x)在0,2]上单调递增,
故|f(x)|max=max{|f(0)|,|f(2)|}=3a-1.
当0<a<1时,设x1=1-,x2=1+,
则0<x1<x2<2,f′(x)=3(x-x1)(x-x2).
列表如下:
x 0 (0,x1) x1 (x1,x2) x2 (x2,2) 2 f′(x) + 0 - 0 + f(x) 3-3a 单调递增 极大值f(x1) 单调递减 极小值f(x2) 单调递增 3a-1 由于f(x1)=1+2(1-a),f(x2)=1-2(1-a),
故f(x1)+f(x2)=2>0,f(x1)-f(x2)=4(1-a)>0,
从而f(x1)>|f(x2)|.
故f(x)max=|f(2)|=3a-1.
综上所述,
|f(x)|max=
已知a>0,b∈R,函数f(x)=4ax3-2bx-a+b.
(1)证明:当0≤x≤1时,
①函数f(x)的最大值为|2a-b|+a;
②f(x)+|2a-b|+a≥0;
(2)若-1≤f(x)≤1对x∈0,1]恒成立,求a+b的取值范围.
于是
x 0 (0,) (,1) 1 g′(x) - 0 + g(x) 1 减 极小值 增 1 所以,g(x)min=g()=1->0,
作一组平行直线a+b=t(t∈R),
得-1<a+b≤3,
所以a+b的取值范围是(-1,3].
4. 【2011年.浙江卷.理22】(本题满分14分)设函数
(I)若的极值点,求实数;
(II)求实数的取值范围,使得对任意的,恒有成立,注:为自然对数的底数。
【命题意图】本题主要考查函数极值的概念、导数运算法则、导数应用,不等式等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论分析问题和解决问题的能力.
【解析】(I)求导得
∵的极值点, ∴
解得经检验,符合题意, ∴
(Ⅱ)①当时, 对于任意实数,恒有 成立
②当 时,由题意,首先有
解得 由(Ⅰ)知
令 则,
且
5. 【2010年.浙江卷.理22】(本题满分14分)已知是给定的实常数,设函数,,是的一个极大值点.
(Ⅰ求的取值范围;
(Ⅱ)设是的3个极值点,问是否存在实数可找到,使
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