山西省运城康杰中学高中地理 1.3 地球的运动 地球公转与季节（第3课时）教案 新人教版必修1.docVIP

第三课时：地球公转与季节 【教学目标】 1．使学生理解黄赤交角的概念及由其产生的太阳直射点移动，并能正确画图表示。 2．．使学生理解地球公转的地理意义，并会画图表示并说明正午太阳高度及昼夜长短的变化。 3．使学生理解四季的形成和划分。 【教学重点】 1．黄赤交角和太阳直射点移动。 2．正午太阳高度及昼夜长短的变化。 3．阅读和画太阳照射地球的示意图。 【教学难点】 1．黄赤交角和太阳直射点移动 2．正午太阳高度及昼夜长短的变化 【教学媒体】 投影仪、投影片、小地球仪（描出回归线）每组学生四个，教师两个，黄道面及支架每组一个，灯泡和试管架各一个、黄赤交角模型。 【教学过程】 【导入新课】 上节课我们学习了地球运动的形式——自转和公转，对于二者对地球的影响是否孤立的呢？答案是否定的，自转和公转的叠加构成地球的运动，那么二者是如何相互作用共同影响地球的呢？这就是我们今天要讲的： 【板书】第三课时：地球公转与季节 【讲解】地球自转和公转的关系，可以用赤道平面和黄道平面的关系表示。 【演示】地球公转和二分二至时地球与太阳的相对位置。 【读图】《二分二至时地球的位置与黄赤交角》 【讲解】地球公转有两个重要特点：一是地轴与公转轨道面（黄道面）保持66°34ˊ的交角；二是地轴的空间指向基本不变，北极延长线指向北极星。因此，地球自转形成的赤道平面和公转形成的黄道平面构成23°26ˊ的交角，称为黄赤