河北省唐山开滦第二中学高中生物 2.1 减数分裂和受精作用（第2课时）导学案 新人教版必修2.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中生物 2.1 减数分裂和受精作用（第2课时）导学案 新人教版必修2 【学习目标】 1、理解卵细胞的形成过程。 2、会区分精、卵细胞形成过程的异同点。 【重点难点】 重点：精子与?卵细胞的形成过程比较 难点：减数分裂与有丝分裂的比较 【自主学习】 一．请同学们仔细阅读课本P19的最后一段内容和观察课本P20图2－5“哺乳动物卵细胞的形成过程图解”，然后为其他同学讲述卵细胞形成过程。 1、 在图上每一个细胞的旁边写出它的时期，并分析其判断的依据（时期特征）。 2、分析每一细胞中染色体的数目，染色单体的数目，DNA的数目。 3、分析哪一些细胞中存在同源染色体？ 4、从整体分析，一个卵原细胞能形成几个初级卵母细胞？形成几个极体？几个卵细胞？几种卵细胞？ 二．仔细阅读课本P19，结合课本P20图2-5及P17图2-2分析精细胞和卵细胞形成过程的异同点，并填写下列表格。 项目 精子形成过程 卵细胞形成过程 不同点 部位 原始生殖细胞 细胞质的分裂 分配情况 分裂结果 是否变形 相同点 过程： 结果 【问题生成】 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面 【师生互动、问题探讨】 1、下图中含有同源染色体的是 2、下图表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（ ） 3．细胞质均等分裂一定是精子形成过程