河北省唐山开滦第二中学高中生物 2.1.2 减数分裂和受精作用导学案 新人教版必修2.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中生物 2.1.2 减数分裂和受精作用导学案 新人教版必修2 【学习目标】 受精作用的概念、特点和意义； 解释配子中染色体组合的多样性。 理解减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。 【重点难点】 重点：减数分裂和受精作用的意义 难点：解释配子中染色体组合的多样性。 【自主学习】 一、.阅读课本23-24页，思考模型建构中的讨论： 长度相同、颜色不同的两条染色体配对代表什么？ 减数分裂开始时细胞内有几条染色体？染色体减半发生在什么时候？ 减数分裂结束时每个子细胞有几条染色体? 同源染色体分离时，非同源染色体如何变化？ 若细胞中只有一对同源染色体（不考虑交叉互换），减数分裂会形成几种细胞? 若细胞中只有两对同源染色体，会形成几种类型的细胞？ 若细胞中有三对同源染色体，会形成几种类型细胞？ 人在形成精子或卵细胞时，可能产生多少种类型的配子？ 二．阅读课本24-25页“受精作用” 部分，思考以下问题 1、受精作用概念： 和 相互识别、融合成为 的过程 2、过程： （1）精子的 进入卵细胞，尾部留在外面。 （2）卵细胞的 会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。 （3）精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的 会合在一起。 3、结果：