北师大版八年级物理上册课件_2.3学生实验_探究——物质的密度 （共16张PPT）.pptVIP

三、学生实验：探究----物质的密度 第二章 物质世界的几何尺度 质量和密度 复习 体积 质量 你知道下面的两个圆柱是什么材料的吗？你如何知道的？ 试一试,你能行！ 我们鉴别物质，有很多时候，是靠气味、颜色、软硬、形状等特性来判断的，物质还有其他一些特性，也可以用来鉴别物质。 实 验 探 究 同种物质组成的物体，其质量与体积有什么关系。 （大家合作， 我们行！） 猜想与假设： 同种物质组成的物体，其质量与体积可能成正比。 制定计划与设计实验： 用天平测出大小不同的物体的质量，再测出体积，通过计算比较来验证猜想，来探究规律。 研究问题 进行实验与收集数据： 测量对象 质量 m/g 体积V/cm3 铁块1 铁块2 铝块1 铝块2 铜块1 铜块2 木块1 木块2 数据记录表格： （质量/体积） /g ·cm-3 在物理学中,把某种物质质量与体积的比叫做这种物质的密度。 意义：某种物质单位体积的质量。 密度= 质量 体积 ρ:密度 m:质量 ρ= m V V:体积 密度公式： 　　　　国际单位： kg/m3 　　　 常用单位 ： g/cm3　 单位： 这两个单位哪个大？ 1 g/cm3 = 1 000 kg/m3 铝的密度是2.7 g/cm3 合 ㎏/m3 2.7×103 你能说出它们的物理意