山东省日照市人教版九年级化学上册课件_4.2 水的净化 （共18张PPT）.pptVIP

课题2 水 的 净 化 水的淨化 鲁滨逊流落在荒岛 上，他只能从池塘 中取得一些泥水。 这些泥水可饮用吗？ 【问题探究一】 鲁滨逊从池塘里获得的水，含有哪些物质？ 不溶的杂质 可溶的杂质 微生物 想一想：如何对水进行净化？ 【问题探究一】 【知识在线】明矾 明矾，常用絮凝剂，将其投入水中后，形成一种胶状物。 作用：吸附悬浮杂质，使之沉降，从而达到净水的目的。 思考： 经过静置沉淀、吸附沉淀处理后的水是澄清了，但这些沉淀如何除去呢？ 一贴： 二低： 三靠： 滤纸要紧贴漏斗内壁。 漏斗内液面要低于滤纸边缘。 漏斗的下端的尖嘴要紧靠烧杯内壁。 玻璃棒的作用：引流。 滤纸边缘要低于漏斗边缘； 烧杯尖嘴要紧靠玻璃棒； 玻璃棒下端要轻靠三层滤纸处； 过滤：分离固体和液体的混合物 【活动一：过滤】 观看视频 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 3. 过滤后的水是纯水吗？ 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 若有气泡，过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出 不是 去除不溶性的杂质 【过滤的注意事项】 【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ (1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净等。