江苏省宜兴市树人中学2016-2017学年第一学期初三化学7.1《燃烧和灭火》教学课件（共26张PPT）.pptVIP

第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 1、认识发生燃烧反应所需要的条件。 2、认识灭火的原理，了解防火的重要性和灭火的常用方法。 3、初步学会常见灭火器的选择和使用。 火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离出来！ —— 恩格斯 活动与探究： 木条和玻璃棒在空气中点燃都能燃烧吗？ 设计实验： 实验方案 实验现象 实验结论 将木条放在酒精灯火焰 上点燃 将玻璃棒放在酒精灯火焰上点燃 燃烧的首要条件是该物质必须可燃。 木条燃烧 木条可燃 玻璃棒不燃烧 玻璃棒不可燃 请你观察： 请你思考： 1. 由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 燃烧必须要有氧气（或空气）的参与。 2. 由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 燃烧必须使温度达到可燃物的着火点。 提示：着火点是可燃物燃烧所需的最低温度。 白磷的着火点为400C，红磷的着火点为2400C 燃烧需要三个条件： 1、可燃物 2、氧气（或空气） 3、温度达到着火点 同时满足，缺一不可 燃烧是把“双刃剑” 燃烧为我们的生活提供了便利，让我们吃上熟食，保障了我们的健康，也促进了我国各行各业的发展。 发生在各地的火