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A组织管理
A1.1能把语言文字工作列入学校议事日程
1.第二小学语言文字工作领导组??????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.第二小学教育教学工作计划??????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.第二小学教育教学工作总结??????????????????????????????????????????????????????????????????????
4.第二小学语言文字工作计划5.创建语言文字规范化示范校对教职工用语用字的要求6.创建语言文字规范化示范校对学生的用语用字的要求7.申报语言文字规范化示范校验收的申请书8.山西省语言文字规范化示范校申报表9.创建省语言文字规范化示范校的自查报告10.创建精神文明学校实施方案????????????
11.创建省德育示范校总结报告
A1.2语言文字工作有保障措施
1.第二小学教案评价细则2.第二小学作业评价细则3.第二小学教师考核方案4.第二小学教职工座班工作考勤制度5.第二小学教育教学奖惩规定6.第二小学教师学习运用课堂教学模式考核细则7.第二小学课堂教学评价表8.第二小学教学能手评选细则9.第二小学教坛新秀评选细则10.第二小学各类先进评选条件11.第二小学青年教师培养方案12.第二小学考查学科考查方案13.第二小学语言文字规范经费开支情况表
1.语文、数学教案检查情况登记表2.综合科教案检查情况登记表3.数学作业检查情况登记表4.学生作文检查情况登记表5.学生日记检查情况登记表6.综合科作业检查情况登记表
A2.1语言文字工作能与精神文明创建活动结合
1.精神文明创建语言文字规范相关要求2.学校、教师、学生荣誉
A2.2语言文字工作能与教职工业务考核工作结合
1.第二小学教师考核方案2.第二小学聘任、晋升制度3.第二小学教坛新秀评选细则4.第二小学教学能手评选细则5.第二小学各类先进评选条件6.第二小学课堂教学评价表7.第二小学学年终对教职工计算奖惩分的规定8.第二小学教育教学奖惩规定9.第二小学关于部分奖分计分的补充规定10.教师学习运用课堂教学模式考核细则11.关于增加班主任、教研组长津贴的规定12.第二小学各类模范的产生和评选办法13.关于对延秋桃等教师优秀教案奖励的决定14.2005年关于教育教学案例评比活动的通知15.2005年优秀教育教学案例评比结果16.2006年关于教育教学案例评比活动的通知、评比结果17.2005年关于优质课评选活动的通知、评分汇总表18.2004年关于“新理念、新模式”课堂教学比赛通知、总结19.2004年“新理念、新模式”课堂教学比赛评课稿
20.2004年“新理念、新模式”课堂教学比赛评分汇总表??????????????????????????
21.2004-2006年各科教案、作业检查登记表22.2004-2006年教师考核成绩表
B教师用语用字
B1.1教职员能积极参加普通话再培训,普通话水平等级有提高
1.第二小学教师花名表2.第二小学教师普通话等级证书3.第二小学教师普通话培训方案4.第二小学教师普通话培训总结5.第二小学普通话培训教案6.第二小学教职工普通话培训签到表7.第二小学普通话知识培训测试成绩单8.第二小学教职工语言文字知识测试题9.语言文字培训笔记
B2教职员能认真学习用字的规范标准
1.第二小学教师大楷本2.第二小学教师小楷本3.第二小学教师简笔画4.三笔两话(画)活动方案5.三笔两话(画)活动总结6.教师资料
B3.1语文教师能谙熟规范标准,并在用语用字方面起带动作用
1.教师花名表,普通话水平等级在一乙及以上的达40%。
2.“普通话与生活”课题研究
3.论文集(书)4.发表论文等级表
5.“指导朗读”与“自主学习”课堂教学实验报告6.高年级语文“自主学习”课堂教学模式简介7.美文诵读获奖名单及证书、实况录像(光盘)
8.低年级学生规范用字课题研究
C学生用语用字
1.学生用字规范情况的调查资料
2.低年级指导朗读课题实验方案、总结3.汉语拼音直呼音节教学活动方案、总结、表彰名单、学生试卷、成绩单4.学生发表作品集5.语言文字规范学生看图作文
6.小学生习作选7.地方校本(书)8.校庆《诗路花雨》9.校报《星光》
D宣传咨询服务
D1.2学校能积极参加推普周宣传活动
1.媒体报道资料2.2002年9月17日《阳城报》报道:第二小学教师赴省参加语言文字基础知识电视大赛3.
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