2014组织管理.docVIP

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A组织管理 A1.1能把语言文字工作列入学校议事日程 1.第二小学语言文字工作领导组?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.第二小学教育教学工作计划?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3.第二小学教育教学工作总结?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.第二小学语言文字工作计划 5.创建语言文字规范化示范校对教职工用语用字的要求 6.创建语言文字规范化示范校对学生的用语用字的要求 7.申报语言文字规范化示范校验收的申请书 8.山西省语言文字规范化示范校申报表 9.创建省语言文字规范化示范校的自查报告 10.创建精神文明学校实施方案???????????? 11.创建省德育示范校总结报告 A1.2语言文字工作有保障措施 1.第二小学教案评价细则 2.第二小学作业评价细则 3.第二小学教师考核方案 4.第二小学教职工座班工作考勤制度 5.第二小学教育教学奖惩规定 6.第二小学教师学习运用课堂教学模式考核细则 7.第二小学课堂教学评价表 8.第二小学教学能手评选细则 9.第二小学教坛新秀评选细则 10.第二小学各类先进评选条件 11.第二小学青年教师培养方案 12.第二小学考查学科考查方案 13.第二小学语言文字规范经费开支情况表 1.语文、数学教案检查情况登记表 2.综合科教案检查情况登记表 3.数学作业检查情况登记表 4.学生作文检查情况登记表 5.学生日记检查情况登记表 6.综合科作业检查情况登记表 A2.1语言文字工作能与精神文明创建活动结合 1.精神文明创建语言文字规范相关要求 2.学校、教师、学生荣誉 A2.2语言文字工作能与教职工业务考核工作结合 1.第二小学教师考核方案 2.第二小学聘任、晋升制度 3.第二小学教坛新秀评选细则 4.第二小学教学能手评选细则 5.第二小学各类先进评选条件 6.第二小学课堂教学评价表 7.第二小学学年终对教职工计算奖惩分的规定 8.第二小学教育教学奖惩规定 9.第二小学关于部分奖分计分的补充规定 10.教师学习运用课堂教学模式考核细则 11.关于增加班主任、教研组长津贴的规定 12.第二小学各类模范的产生和评选办法 13.关于对延秋桃等教师优秀教案奖励的决定 14.2005年关于教育教学案例评比活动的通知 15.2005年优秀教育教学案例评比结果 16.2006年关于教育教学案例评比活动的通知、评比结果 17.2005年关于优质课评选活动的通知、评分汇总表 18.2004年关于“新理念、新模式”课堂教学比赛通知、总结 19.2004年“新理念、新模式”课堂教学比赛评课稿 20.2004年“新理念、新模式”课堂教学比赛评分汇总表?????????????????????????? 21.2004-2006年各科教案、作业检查登记表22.2004-2006年教师考核成绩表 B教师用语用字 B1.1教职员能积极参加普通话再培训,普通话水平等级有提高 1.第二小学教师花名表 2.第二小学教师普通话等级证书 3.第二小学教师普通话培训方案 4.第二小学教师普通话培训总结 5.第二小学普通话培训教案 6.第二小学教职工普通话培训签到表 7.第二小学普通话知识培训测试成绩单 8.第二小学教职工语言文字知识测试题 9.语言文字培训笔记 B2教职员能认真学习用字的规范标准 1.第二小学教师大楷本 2.第二小学教师小楷本 3.第二小学教师简笔画 4.三笔两话(画)活动方案 5.三笔两话(画)活动总结 6.教师资料 B3.1语文教师能谙熟规范标准,并在用语用字方面起带动作用 1.教师花名表,普通话水平等级在一乙及以上的达40%。 2.“普通话与生活”课题研究 3.论文集(书) 4.发表论文等级表 5.“指导朗读”与“自主学习”课堂教学实验报告 6.高年级语文“自主学习”课堂教学模式简介 7.美文诵读获奖名单及证书、实况录像(光盘) 8.低年级学生规范用字课题研究 C学生用语用字 1.学生用字规范情况的调查资料 2.低年级指导朗读课题实验方案、总结 3.汉语拼音直呼音节教学活动方案、总结、表彰名单、学生试卷、成绩单 4.学生发表作品集 5.语言文字规范学生看图作文 6.小学生习作选 7.地方校本(书) 8.校庆《诗路花雨》 9.校报《星光》 D宣传咨询服务 D1.2学校能积极参加推普周宣传活动 1.媒体报道资料 2.2002年9月17日《阳城报》报道:第二小学教师赴省参加语言文字基础知识电视大赛 3.

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