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平面解析几何复习备考建议
平面解析几何是高考数学考查的一个重要内容,在过去四年的考题中,所占分值基本保持在22分左右,所以在备考过程中,能否把握好该部分的复习对整个高考数学的成果具有很大的影响。
一、考查内容及要求
高中平面解析几何主要以直线和圆的方程、圆锥曲线方程为主,再结合平面向量和其他的平面几何知识进行考查。
(一)直线和圆的方程
考试内容:
直线的倾斜角和斜率。直线方程的点斜式和两点式。直线方程的一般式。
两条直线平行与垂直的条件。两条直线的交角。点到直线的距离。
用二元一次不等式表示平面区域。简单的线性规划问题。曲线与方程的概念。由已知条件列出方程。
圆的标准方程和一般方程、参数方程。
考试要求:
理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式。掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程。
掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式,能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系。
了解二元一次不等式表示的平面区域。
了解线性规划的意义,并会简单的应用。
了解解析几何的基本思想,了解坐标法。
掌握圆的标准方程和一般方程,了解参数方程的概念,理解圆的参数方程。
(二)圆锥曲线方程
考试内容:
椭圆及标准方程,椭圆的简单几何性质,椭圆的参数方程。
双曲线及其标准方程和双曲线的简单几何性质。
抛物线及其标准方程,抛物线的简单几何性质
考试要求:
掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质,了解椭圆的参数方程。
掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质。
掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质。
了解圆锥曲线的初步应用。
二、考点解读
解析几何的中心思想是坐标思想,也就是用坐标法去解决几何问题,用代数法研究图形的大小、形状、位置关系;然而图形的性质恰好说明了代数事实,从而实现了代数信息和图形信息的相互转换和有机结合。
在复习时,除注重综合能力的提高外,还要重视知识的再强化,锤炼知识素养,要通过多种角度、多种形式、不断巩固、强化基础知识、基本技能和基本方法,当面临具体问题时,能迅速与相关知识与原理发生联系,促成对问题的顿悟和解决。
三、全国II卷“考情”研究
(一)命题点
(1)直线的倾斜角和斜率 (2)斜率公式、直线方程
(3)平行与垂直的条件、两条直线所成的角、点到直线的距离公式
(4)对称问题 (5)直线方程的综合问题
(6)二元一次不等式表示平面区域 (7)简单的线性规划
(8)线性规划的应用题 (9)圆的方程
(10)直线与圆的位置关系(11)圆与圆的位置关系
(12)圆的参数方程及圆的综合问题(13)圆锥曲线方程
(14)圆锥曲线的几何性质
(15)直线与圆锥曲线综合运用
(16)圆锥曲线与平面向量的综合运用
(二)考查类型
(1)作为基础题,它出现在选择题、填空题位置时部分属于容易题或中等题,多以考查课本基础知识为主,我们经常说“高考试题落在书外,知识却出在书中”,所以要注意对课本知识的研究与拓展。但有的是与代数、三角、平面几何结合在一起,以把关题的形式出现。例如:
例1、(2007年高考11)设分别是双曲线的左、右焦点,若双曲线上存在点,使 且,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
考点:双曲线的定义、勾股定理、离心率(中等题)
【解析】设F1,F2分别是双曲线的左、右焦点。若双曲线上存在点A,使∠F1AF2=90o,且|AF1|=3|AF2|,设|AF2|=1,|AF1|=3,双曲线中,,∴ 离心率,选B。
例2、(2007年高考12)设为抛物线的焦点,为该抛物线上三点,若,则( )
A.9 B.6 C.4 D.3
考点:抛物线的定义、平面向量几何运算、三角形重心坐标公式。(把关题)
【解析】设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若=0,
则F为△ABC的重心,∴ A、B、C三点的横坐标的和为F点横坐标的3倍,
即等于3, ∴ |FA|+|FB|+|FC|=,选B。
例3、(2008年高考5)设变量满足约束条件:则的最小值( )
A. B. C. D.
考点:简单线性规划问题。(简单题)
例4、(2008年高考15)已知是抛物线的焦点,过且斜率为1的直线交于两点.设,则与的比值等于 .
考点:抛物线、直线。(难题)
解析:设由抛物线定义,在中,
又
。
2009年的三道解析几何小题可谓高考命题组的得意之作,计算能力要求强,结合图形分析问题紧,解题入手易,得解难,特别是16题“坑害”了苦读生无数。下面让我们共同体会一下:
例5、(2009年高考9)已知直线与抛物线相交于两点,为的焦点,若,则(
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