兒童諮商工作的理念與作法.docVIP

兒少個案諮商工作的理念與作法 廖鳳池 高雄市兒童青少年與家庭諮商中心主任督導 國立高雄師範大學輔導與諮商研究所副教授 緒論：從南師兒童心理諮商中心到高雄市兒童青少年與家庭諮商中心 一、兒少諮商工作的基本理念 (一)發展的觀點 1.發展（ development）一詞係指個體在生命期間，因年齡與經驗的增加，所發生的有規律有層次的行為變化的過程。 2.發展心理學者和心理治療師都希望對兒童的成長改變加以觀察和協助，但前者較強調對正常健康環境下個體經常性存在的行為、自我和關係加以探討，希望建立正常發展的常模，找到最佳的成長發展條件，以增進個體更充份的成長發展機會；而後者則通常是在兒童無法獲得正常健康的環境，對其發展受阻後所出現異於常態的長期或暫時性行為、自我或關係加以分析，以協助個體早日回到正常的發展軌道。 3.決定兒童發展的兩個主要因素是生物性的成熟（maturity）和對環境的適應（adjustment）。 4.初步會談應蒐集身心發展史資料:： (1)從母親懷孕、生產，到幼兒期身體發展及褓姆教養方式。 (2)家庭氣氛、父母婚姻狀況、家庭分工方式及管教態度。 (3)學校教育中學習能力、學習成就、師生關係、同儕關係。 (4)曾患重要之生理疾病、家庭變故或個人心理創傷。 (二)系統的觀點 1.家庭是一個整體性的系統，成員是相互依存互相影響的。 2.系統有衡定作用（homeostasis），以