高中地理:经济发达地区的可持续发展教学共案 鲁教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于海南
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高中地理:经济发达地区的可持续发展教学共案 鲁教版必修3.doc

第三节 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例 [教学目标] 1.了解珠江三角洲地区经济发展现状及其发展的有利条件;了解珠江三角洲工业化和城市化的推进过程及其影响因素;认识珠江三角洲经济发展过程中产生的主要问题及应采取的对策。 2.学会收集和利用图表资料分析区域发展的优势条件和经济快速发展的特点,分析区域发展中产生的主要问题并探求其解决的措施;学会案例分析、自主探究、合作讨论的学习方法,进一步培养表达能力。 3.品尝探究、讨论的乐趣和成功展示的喜悦;进一步培养因地制宜、人地协调、可持续发展观念和环境保护意识。 [教学重点] 1.珠江三角洲城市化发展的区位条件 2.珠江三角洲经济发展过程中产生的主要问题及应采取的对策。 [教学难点] 珠江三角洲经济发展过程中产生的主要问题及应采取的对策。 [教学方法] 自主探究、合作讨论、研究性学习等 [教材分析] 本节内容对应的课程标准是 “以某区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。”“区域可持续发展”是“必修3”的核心内容,“经济发达地区的可持续发展”是其中的重要组成部分。教材选取我国典型的“珠江三角洲”为例,以“区位优势——发展现状——主要问题——对策措施”为主线,突出了理论联系实际、人地协调、环境保护、可持续发展等理念。 [课时安排] 2课时 第1课时:“经济发展

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