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- 2016-12-20 发布于海南
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* 本课的地位: (1)全书的总结,也是“哲学常识”的归宿. (2)全书理论主线的突出体现. 全书的主线是: (1)“主观和客观的统一” (2)“个人和社会的统一” 1-4课讲述世界的本质、状态、规律: 强调客观决定主观 第5课提出人的主观能动性:从人的认识过程分析主观和客观统一 第6、7课从一般价值观、人生价值观、人生理想的实现角度讲述 主观和客观、个人和社会的统一。 实践观点 (1) 地位: 马克思主义哲学的一个鲜明特点;马克思主义哲学区 别于一切旧哲学的根本观点;是马克思主义理论成为 科学的前提;还是学习马克思主义哲学的根本目的. (2)主要内容: (1)实践的含义和特征 (2)实践在社会发展中的作用 (3)实践对认识的决定决定作用 (4)群众是实践的主体(承担者) (5)同群众相结合 (6)在实践中改造主观世界 第一节 第二节 方法论 学习目标概要: 识记: 实践的含义; 实践的特征 2.觉悟方面: 通过对实践观点的学习,树立马克思主义的 科学实践观. 教学重点: 实践的第二个特征 教学难点: 实践的第一个特征和第二个特征的 关系. 1.实践的含义: (1)历史上唯物主义者关于实践含义的观点: (2)马克思主义哲学对实践含义的理解; 实践就是人们改造客观世界的一切活动. (1) (2) 两层
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