高中数学复习学案(第33讲)算术平均数与几何平均数.docVIP

题目 第六章不等式算术平均数与几何平均数 高考要求 1了解算术平均数与几何平均数的意义，掌握两个正数的算术平均数不小于几何平均数的定理及其逆定理 2能运用定理解决一些简单的数学问题和实际问题 3在用均值定理解决实际问题时,要理解题意,设变量时要把要求最大值或最小值的变量定为函数,建立相应的函数关系式,在定义域内,求出函数的最大值或最小值 知识点归纳 1．常用的基本不等式和重要的不等式 （1） 当且仅当 （2） （3），则 （4） 2最值定理:设 （1）如积 （2）如积 即:积定和最小，和定积最大 运用最值定理求最值的三要素：一正二定三相等 3 均值不等式: 两个正数的均值不等式： 三个正数的均值不等是： n个正数的均值不等式： 4四种均值的关系：两个正数的调和平均数、几何平均数、算术平均数、均方根之间的关系是 不等式这部分知识，渗透在中学数学各个分支中，有着十分广泛的应用．因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性，这对同学们将所学数学各部分知识，起到了很好的促进作用．在解决问题时，要依据题设、题断的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案，最终归结为不等式的求解或证明．(组)的解的讨论，函数单调性的研究，函数定义域的确定，三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的最大值、最小值问题，无一不与不等式有着密切的联系，许多问题，最终都可归结为不等式的求解或证明 题型讲解 例