高中数学复习学案(第32讲)不等式的概念与性质.docVIP

题目 第六章不等式不等式的概念与性质 高考要求 掌握不等式的性质及其证明，能正确使用这些概念解决一些简单问题 知识点归纳 1．实数的大小顺序与运算性质之间的关系： 2．不等式的性质： （1） ， （反对称性） （2） ， （传递性） （3），故 （移项法则） 推论： （同向不等式相加） （4）， 推论1： 推论2： 推论3： 不等式的性质是解、证不等式的基础，对于这些性质，关键是正确理解和熟练运用，要弄清每一个条件和结论，学会对不等式进行条件的放宽和加强 题型讲解 例1 已知三个不等式：①ab0 ②bcad ③,以其中两个作为条件，余下一个作为结论，则可以组成多少个正确的命题？并写出这些命题 解：可以组成下列3个命题 命题一：若ab0，, 则bcad 命题二：若ab0，bcad 则, 命题三：若, bcad 则ab0 由不等式的性质得知这三个命题均为真命题 例2有三个条件：（1）ac2bc2；(2)＞；(3)a2b2，其中能分别成为ab的充分条件的个数有（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 解：（1）由ac2bc2可知c20，即ab，故ac2bc2是ab的充分条件（2）c0时，ab（3）a0时，ab，故（2）、（3）不是ab的充分必要条件，故答案选B 例3 若ab1，P=，