【与名师对话】2016高考地理课标版总复习课时跟踪训练36资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 [ 高考].docVIP

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  • 2016-12-15 发布于山东
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【与名师对话】2016高考地理课标版总复习课时跟踪训练36资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 [ 高考].doc

课时跟踪训练(三十六)  一、选择题 (2014·山西原平期中)下图为“我国西电东送基本格局示意图”。读图完成1~3题。 1.图中以火电为主的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:乙是把山西的火电调往东部;而甲是把黄河上游的水电调往东部;丙是把长江中上游的水电调往东部;丁主要是把红水河的水电调往东部。故选B。 答案:B 2.关于我国“西电东送”工程意义的叙述,错误的是 (  ) A.弥补东部地区电力消费的缺口 B.加速新疆的经济开发 C.减轻东部地区的大气污染 D.促进沿线地区相关基础设施的建设 解析:因东部地区能源消费量大,能源供应紧张,所以西电东送工程可以弥补东部地区电力消费的缺口;电力的消费不会产生污染,西电东送减少了化石能源的消费,进而减轻了东部地区的大气污染;西电东送线路的修建会促进沿线地区相关基础设施的建设;而西电东送不是来自新疆地区,所以不会对新疆地区的经济建设产生影响。故选B。 答案:B 3.为缓解我国东部沿海地区当前面临的能源问题,还应该(  ) A.限制生产规模以应对能源短缺 B.加快东部沿海地区煤炭资源的勘探和开采 C.大规模进口中东石油资源 D.加强技术改造,提高能源利用效率 解析:限制生产规模会影响经济的发展;我国东部沿海地区煤炭资源缺乏;对中东地区的石油资源应适量进口,大规模的进口会加大依赖性;但加强技术改造,提

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