【优化探究】2016届高三物理一轮复习知能检测:5-5-2验证机械能守恒定律 [ 高考].docVIP

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  • 2016-12-15 发布于山东
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【优化探究】2016届高三物理一轮复习知能检测:5-5-2验证机械能守恒定律 [ 高考].doc

[命题报告·教师用书独具] 知识点 题号 实验原理和操作 1、2 数据处理及误差分析 3、4、5 实验创新设计 6、7 1.在“验证机械能守恒定律”的实验中,要验证的是重物重力势能的减少等于它动能的增加,以下步骤仅是实验中的一部分,在这些步骤中多余的或错误的有________. A.用天平称出重物的质量 B.把打点计时器固定到铁架台上,并用导线把它和低压交流电源连接起来 C.把纸带的一端固定到重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重物提升到一定高度 D.接通电源,待打点稳定后释放纸带 E.用秒表测出重物下落的时间 解析:在“验证机械能守恒定律”的实验中,需验证重力势能减少量mgh和动能增加量mv2之间的大小关系,若机械能守恒,则有mgh=mv2成立,两边都有质量,可约去,即验证gh=v2成立即可,故无需测质量,A选项多余,对E选项,测速度时,用的是纸带上的记录点间的距离和打点计时器打点的时间间隔,无需用秒表测量,因此E选项也多余. 答案:AE 2.“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用如图所示的甲或乙方案来进行. (1)比较这两种方案,________(填“甲”或“乙”)方案好些. (2)该同学开始实验时情形如图丙所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方: ______________;________________. (

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