【优化探究】2016届高三物理一轮复习知能检测:8-3-4测定电源的电动势和内阻 [ 高考].docVIP

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  • 2016-12-15 发布于山东
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【优化探究】2016届高三物理一轮复习知能检测:8-3-4测定电源的电动势和内阻 [ 高考].doc

[命题报告·教师用书独具] 知识点 题号 实验误差分析 1、2 实验数据的处理 3、5、6 仪器选择及实物连图 4 创新实验 7 1.下面给出多种用伏安法测电池电动势和内阻的数据处理方法,其中既能减小偶然误差,又直观、简便的方法是(  ) A.测出两组I、U的数据,代入方程组E=U1+I1r和E=U2+I2r,求出E、r B.多测几组I、U的数据,求出几组E、r,最后分别求出其平均值 C.测出多组I、U的数据,画出U-I图象,再根据图象求出E、r D.测出多组I、U的数据,分别求出I和U的平均值,用电压表测出断路时的路端电压即为电动势E,再用闭合电路欧姆定律求出内阻r 解析:测出多组I、U的数据,画出U-I图象可消除某次测量不准造成的偶然误差,选C. 答案:C2.某同学在“用电流表和电压表测电池的电动势和内阻”的实验中,串联了一只2.5 Ω的保护电阻R0,实验电路如图所示. (1)连好电路后,当该同学闭合电键时,发现电流表示数为0,电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错,接触良好且未发生短路;他用多用电表的电压挡检查电路,把两表笔分别接a、b,b、c,d、e时,示数均为0,把两表笔接c、d时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是_______________________________________________________________________

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