【优化方案】2016届高三历史（通史版）大一轮复习 模块一专题三第7课时专题整合提升课 教学讲义 [ 高考].DOCVIP

第7课时　专题整合提升课,[学生用书P]) 链接一　★商鞅变法和王安石变法的异同及启示商鞅变法和王安石变法的异同 商鞅变法 王安石变法 同 直接目的 富国强兵 特点 都得到统治者的支持都是自上而下的改革 性质 均是地主阶级推行的改革 结果 均触犯了旧势力的利益 异 背景 封建社会形成(新旧交替的社会大变革)时期 封建社会中期(北宋中期) 性质 封建化的改革 封建生产关系的内部调整 根本目的 废除旧制度建立新制度 巩固封建统治 结果 成功 失败 成效 比较彻 取得一定成效2.启示：改革成功与否是看其积极成果是否得以保留而不是看个人利益得失；改革不是一帆风顺的必然会遭到保守派的阻挠甚至破坏；改革要善于用人。链接二　宋元时期文学艺术的繁荣是经济发展的反映经济是基础一定的经济形态决定一定的文化。宋元时商品经济繁荣于是逐渐兴起市民阶层市民文化也随之兴[针对训练](2015·甘肃秦安模拟)王安石变法的措施与商鞅变法相比相似之处是(　　)改革科举选拔制度促进农业生产发展改制地方行政区划改变土地所有制度解析：选B。本题主要考查王安石变法与商鞅变法的相似点。依据所学可知科举制创始于隋唐故A项错误；商鞅变法的废井田等措施、王安石变法的富国之法(农B项符合题意；C项不符合王安石变法；王安石变法是封建社会的一次自我完善的改革没有触及到土地所有制的问题故D项亦