【优化方案】2016届高三历史（通史版）大一轮复习 模块一专题三第7课时专题整合提升课 课后达标检测7 [ 高考].docVIP

课后达标检测7　[学生用书单独成册]第7课时　专题整合提升课(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分共48分)(2015·成都安仁中学考试)“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范委曲周全地进行制约。”下列能够体现这一“法宝”核心的是(　　)在边疆设立军镇分化事权使各部门和官员之间相互牵制置转运使管理地方财政设通判监督地方长官解析：选B。根据材料中“B项。(2015·内蒙古赤峰模拟)宋代有个叫钱昆的少卿世代都是余杭人。余杭人喜欢吃蟹。钱昆曾经要求外放到地方上去当州官別人问他想到哪个州去？钱昆回答说：“只要有螃蟹而没有通判的地方就可以了。”这讽刺了宋代(　　)君主专制的过度膨胀中央集权的高度强化重文轻武的政治原则D．程朱理学的空疏学风解析：选B。本题考查的是宋朝加强中央集权的措施。根据所学知识通判是宋代设立的官职可有权直接上书中央监察州长官。通判的设立加强了对地方的控制加强了中央集权故B项正确；A项与题干材料联系不大故A项错误；C项材料无体现故C项错误；材料没有涉及理学的问题故D项错误。(2015·云南玉溪一中模拟)宋朝有一条规矩官员不入酒肆”一旦发现官员在酒店吃喝不管公款私款即刻遭到御(　　)遏止了官吏横征暴敛君主有效控制了臣属便于约束权力的滥用形成严密的反腐机制解析：选C。本题考查学生获取材料信息的能力。抓住题干中“官员不入酒肆”“不得