【优化方案】2016届高三政治大一轮复习 必修3第1单元单元优化总结 教学讲义 [ 高考].docVIP

单元优化总结[学生用书P139] 单元概述 知识架构 　　本单元围绕文化的作用这一核心，按照“文化与社会”和“文化对人的影响”两条主线，阐述文化的概念和作用。关于“文化”的概念，可从含义、特点和实质三个方面理解；关于文化的社会作用，可从文化对社会的影响和文化对人的影响两个层面把握。文化对社会的影响，要重点把握文化的力量，文化与经济、政治、综合国力的关系；文化对人的影响，要重点把握文化影响的来源、表现、特点和优秀文化对人的发展的作用。复习备考时，一定要理清线索，加深对重点知识的理解和运用。 解题方法指导(九)——意义类非选择题 意义类非选择题主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。它常以“经济意义、政治意义、文化意义”“意义”“重要性”“作用”“积极影响”或“用……说明……意义”等形式为设问方式。此类试题，虽然容易判断，审题难度相对较小，但要求学生具有较高的提取材料有效信息、整合知识、运用知识分析问题等能力，因而答题的难度比较大。 [2014·高考浙江卷，41(2)]中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……，风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，