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2016年暑期继续教育培训总结
克拉玛依区小学老师于20133年8月19日到23日为期期五天的集中培训,学习分为为两部分:19、20日在克克拉玛依市六小阶梯教室进行行专业课培训,由克拉玛依本本土专家进行讲座;21到223日为期三天在克拉玛依市市六中阶梯教室进行公共课培培训,邀请了疆内、疆外的专专家进行教师阳光心态的心理理健康的培训。我们既分享了了本土专家的智慧和精彩,又又分享了疆内疆外专家的构建建的积极向上的阳关心态。我我们南湖小学教师严格遵守学学习纪律,认真做好学习笔记记,积极总结、反思自己工作作的优点与不足。在学校校本本培训中,各学科以学习小组组的形式,进行培训心得体会会交
一、向本土专家家致敬,智慧共同分享。
在六小专业课培训中,我们们目睹了克拉玛依本土培养的的专家教师的风采与智慧。南南湖小学副校长胡君凤是克拉拉玛依市语文学科带头人,她她与我们分享的题目是《有效效教学的三中境界》。她从他他多年的教学实践中,提炼出出高效教学重要性以及操作的的方法。由浅入深,案例生动动,让我们语文教师在今后的的教学中,怎样打造、锤炼高高效课堂成为我们教学的永恒恒主题。我们也被这位年轻的的副校长依然站在教学一线的的讲台上所感动。我们相信在在胡副校长的引领下,南湖小小学的教学质量一定会有质的的飞跃。
特别让我们感动动的是来自于一小一线普通老老师张念,她很年轻,但对教教学的思考和热爱深深打动了了每一位语文教师。作为一名名年轻教师,应该汲取她身上上的精神和力量。她讲座的题题目是《谈少教多学课堂理念念下的教学策略》。当张念老老师列举一次次的观摩课堂的的案例及自己的思考,我们被被这位年轻的、热情的张念老老师深深地感动:她是一位有有心的老师,她是一位爱思考考的老师,她是一位敢实践的的老师,她是一位善反思的老老师……为什么,年轻的她能能站在讲坛上与大家分享她的的智慧,我们不得不说:张念念,好样的!
来自十小的的赵曼老师与我们分享了《课课堂教学过渡语的重要性》,,让所有老师感受到巧妙的过过渡语的神奇作用,能有效的的激发学生对语文课堂的喜爱爱。赵曼老师还给大家列举了了多种不同的过渡语的方式,,相信所有老师会在课堂教学学中,思考、设计教学的细节节;来自九小的陈芙燕老师,,与大家分享了《借力而行 双向共赢》。在听可爱的陈陈老师讲座前,早有听闻:无无论再差的班、再差的学生,,只要到了陈芙燕老师班,她她有一股神奇之力,使差班变变成好班,使差生变成好学生生。心中不由的对陈老师有种种敬佩之情。今天陈老师毫无无保留地与全区语文教师分享享了她多年的语文教学经
来自于二小的袁建平老师师与我们分享了她几十年丰富富的教学经验《让精彩课堂成成为一种享受》,让我们年轻轻教师有所感触:只有热爱教教育、热爱学生、心中有了真真诚的爱,才能当好教师,才才能对得起教师这份职业!更更让我们感动的是来自于一中中的孙玉红老师,她作为中学学语文教学的教研员,但是为为了给我们上海一节课,她不不仅认真研读初高中的语文课课程标准,更细致地研读了小小学语文课程标准,深入地剖剖析了中小学语文课程标准的的连贯性,还深入地剖析了小小学三个学段课程标准的整体体性、连贯性。从听说读写不不同方面进行了细致的解读,,让我们教师对新的课程标准准有了更清晰、更深刻的认识识。孙玉红老师还列举了中外外不同教学方式的案例,让老老师们在笑声中,对中国语文文教学课堂,有了自己的反思思。我们感谢孙老师的精彩讲讲座,让我们记住孙老师说的的话:越具体越深刻,越细致致就越有力量!让我们在教育育教学中多些思考,让我们在在教育教学战线上,有力量的的前行!
教育局袁苡芳主主任为我们分享了她作为教研研员深入一线的听课和讲课总总结的《从有效视角看家常课课》,在讲座中,会场气氛轻轻松、热烈。袁主任阐述如何何从有效视角看家常课,谈到到四点问题:1、不仅教理解解,更要交表达。2、积累语语言,更要运用语言。3、关关注写字,更要关注知道的有有效性。4、重视学法指导,,更要学生有所得。袁主任从从她对年来对教学一线的关注注,总结出珍贵的建议。我们们应该从袁主任娓娓道来的阐阐述中,每位教师要从自己的的教学中,不断改善教学行为为,提高教学质量。
二、领领略专家风采,构建阳光心态态
在公共课培训中,我们们分享了新疆警察学院丁信教教授的《积极心态建设》,新新疆教育学院实验小学校长田田征《合力教育 成就学生》》,还有我们熟悉的郑洁校长长的《教师自我发展计划》。。
成就学生》,通过合力力教育,使每一位学生收获幸幸福人生。
郑杰校长围绕着教师专业发发展进行了风趣幽默的阐述。。我清晰的记得:做一名有个个性的教师。做一名有思想的的教师。做一名有灵气的教师师。底气+大气+灵气+人气气=名气。教师,必须具有丰丰富的文化底蕴。
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