适合自己作文讲评.ppt

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在公交车距离车站50米处，一位大妈扛着大包裹向公交司机挥手，示意停车。按规定，公交车不准站外停靠，所以车继续前行。但司机为了能让大妈赶上这最后一趟车，明显放慢了速度。大妈很着急，边喊边艰难地追赶。车刚停稳，司机立刻跳下车，迎着大妈跑去。他帮着大妈上了车，安顿她坐好，这时公交车已在车站停了3分钟。大多数乘客报以热烈掌声，也有人对大妈没有提前准备好上车议论纷纷，还有人对司机停车等人耽误大家的时间表示不满。 对于以上现象，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。。 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在公交车距离车站50米处，一位大妈扛着大包裹向公交司机挥手，示意停车。按规定，公交车不准站外停靠，所以车继续前行。但司机为了能让大妈赶上这最后一趟车，明显放慢了速度。大妈很着急，边喊边艰难地追赶。车刚停稳，司机立刻跳下车，迎着大妈跑去。他帮着大妈上了车，安顿她坐好，这时公交车已在车站停了3分钟。大多数乘客报以热烈掌声，也有人对大妈没有提前准备好上车议论纷纷，还有人对司机停车等人耽误大家的时间表示不满。 对于以上现象，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。。 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 在公交车距离车站50米处，一位大妈扛着大包裹向公交司机挥手，示意停车。按规定，公交车不准站外停靠，所以车继续前行。但司机为了能让大妈赶上这最后一趟车，明显放慢了速度。大妈很着急，边喊边艰难地追赶。车刚停稳，司机立刻跳下车，迎着大妈跑去。他帮着大妈上了车，安顿她坐好，这时公交车已在车站停了3分钟。大多数乘客报以热烈掌声，也有人对大妈没有提前准备好上车议论纷纷，还有人对司机停车等人耽误大家的时间表示不满。 对于以上现象，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 作文材料 审题要素 辨别倾向明意图 结果推倾向 词语辨褒贬 词语辨褒贬 作文材料 参考审题角度 “面对诱惑” “认清自己” “定位人生” “遵循规律” “在自己的世界里精彩生活” “不安于现状没有错，努力改变现状也没有错，但违背规律地刻意改变，那就犯了大忌！” 作文材料 作文材料 审题角度——认清自己 素材 欧洲有一种米罗虾，世世代代生活在伏尔加河的最深处，从未见到过一丝阳光。一天，一只米罗虾忽然想长辈们描述过的浅水区的煦暖阳光，但它从未真正感受过。他决定无论如何都要去感受一下。 当它独自游到浅水区时，眼前的景象让它感慨万分，依依垂柳,暖暖阳光，周围的鱼儿们自由自在地摇着尾巴，欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气，觉得自己排除万难来到这里太值得了。突然,它的胸口感到了一丝憋闷，还没来得及反应，就昏昏“睡”去了，但是它的嘴角挂着一丝微笑。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 桌四足不齐，忐忑左右，鼎见而笑之曰：“以我阔颈丰腰之躯，尚三足足矣，且不论崎岖，立地即稳。君足所撑持仅一板耳。拟可深思!”桌自惭形秽，锯减一足，仆地不起。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 材料1立意 材料2立意 米罗虾在深水区和浅水区的之间要认清自己的能力，选择适合自己的生存空间。 拒绝诱惑，遵循规律，定位人生——认清自己，清楚自己的能力大小，做能做的事，找到适合自己发展的领域 桌子在向鼎学习时，要认清自己的情况特点，灵活借鉴。 借鉴学习，不盲从，——认清自己，必须一切从实际出发，具体问题具体分析；切不可不顾实际情况，机械地运用别人的经验， * * 叙事类单材料作文 ? 审题立意 ①提取形象明主角（说谁的？） 出镜多，镜头正 第一印象很关键 注意结尾重心 联系现实问题 根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。角度自