城乡供水工程课程设计练习.doc

城乡供水工程课程 设计任务书及指导书 指导教师：杨老师 专业班级：水利工程 2015.6.20目录 城乡供水工程课程设计任务书 3 城乡供水工程课程设计指导书（计算说明书样例） 5 1建设背景? 5 1.1项目区概况? 5 1.1.1自然概况? 5 1.1.3水资源概况? 5 1.1.4地质概况? 5 1.1.5水文地质概况? 5 1.1.6地下水的补径排条件? 6 1.2供水现状? 6 1.3项目建设的必要性? 6 1.4工程建设的有利条件 6 1.4.1?技术条件? 6 1.4.2?经济条件? 7 1.4.3?交通运输条件? 7 2?建设依据及原则? 7 2.1?设计依据? 7 2.2设计原则? 7 3?工程建设标准及规模? 8 3.1?工程建设标准 8 3.1.1?供水水质? 8 3.1.2?供水水量? 8 3.1.3?用水方便程度? 8 3.1.4?供水保证率? 8 3.1.5?供水水压? 8 3.2?工程规模? 8 3.2.1?供水区最高日居民生活用水量预测(W1)? 9 3.2.2?牲畜用水量（W2）? 9 3.2.3?公共建筑用水量（W3）? 9 3.2.4?生产用水量（W4）? 9 3.2.5?消防用水量（W5）? 9 3.2.6?市政用水量（W6）? 10 3.2.7?管网漏失水量和其他用水量（W7）? 10 3.2.8水厂自用水量（W8）? 10 4工程设计? 10 4.1水源地选择? 10 4.2取水工程? 10 4.2.1水源地布井方案 10 4.2.2水源地泵站? 11 4.3配水厂位置选择及输水管道定线? 11 4.3.1配水厂位置选择? 11 4.3.2输水工程? 11 4.3.3给水系统工艺流程? 11 4.4配水工程? 11 4.4.1清水池? 11 4.4.2一级泵站和变配电室? 12 4.4.3加氯间? 12 4.4.4配水厂附属建筑? 12 4.4.5配水厂总体布置? 13 4.4.6配水厂厂区给排水管道? 13 4.5?配水管网工程设计 14 4.5.1配水管网的功能? 14 4.5.2管网设计流量和水压? 14 4.5.3管材选择 14 4.5.4配水形式和水量分配? 15 4.5.5配水管网布置? 16 4.5.6管网水力计算? 16 5水源保护? 17 5.1水资源的保护? 17 5.2水质保护? 18 5.2.1建立水源地保护区? 18 5.2.2保护措施? 18 6结语? 18 附图 管网布置简图 19 附：环状管网练习 20 城乡供水工程课程设计任务书 一、课程设计的目的 本课程设计是《城乡供水工程》课程实践性教学环节之一。通过本设计使学生巩固所学的城乡供水工程方面的知识，了解城乡供水给水管网设计的基本内容，加强工程设计能力的训练，提高综合运用《城乡供水工程》以及其它课程中所学的知识，解决给水管网系统实际问题的能力。 二、课程设计题目 某镇给水管网的初步设计。 三、设计分组 设计小组 1班 居住用地平均日用水量指标 第一组 6人 110 L/（人·d） 第二组 6人 115 L/（人·d） 第三组 6人 125 L/（人·d） 第四组 6人 135 L/（人·d） 第五组 6人 145 L/（人·d） 第六组 6人 155 L/（人·d） 第七组 7人 165 L/（人·d） 四、课程设计时间及进度安排 1、起止时间： 2015年6月29日至2015年7月3日。 2、进度安排： 进度安排 内容及要求 备注 6月29日 熟悉设计任务，查阅资料 6月30日 确定给水管网布置方案及供水量计算 7月1～3日 给水管网水力计算 7月2～3日 边计算，边绘图与整理说明书 按规范完成 设计原始资料 见指导书。 六、设计成果 1、设计成果：包括课程设计说明计算书一份，图纸一张 2、课程设计说明书的要求： 设计说明书主要内容包括：目录；工程概述；用水量计算，包括计算依据、公式、定额和结果，编制用水量计算表； 根据管网定线的原则，确定主要供水方向，计算集中流量、比流量、沿线流量、节点流量； 选定合适的经济流速确定管道直径，进行管网水力计算； 确定服务水头，判断最不利供水点，计算水泵所需扬程，并拟订供水方案。 设计说明书应条理清楚，结论正确，文字通顺，字迹工整，用钢笔撰写或计算机打印。 3、课程设计图纸的要求 给水管网总平面布置图，图中应表示出主干管和连接管布置，标出各管段的管长、管径、水流速度和水头损失，应标注每个节点的自由水压、地面标高和水压标高。 设计图纸要求表达正确，图面清晰，层次清楚，线条匀称，字体工整。图纸中应注明图名及比例；图中文字一律用仿宋体书写，图中线条应粗细主次分明；图