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- 2016-12-21 发布于天津
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专题四 遗传的分子基础
课时3 遗传信息的转录和翻译
活动目标:
理解遗传信息的转录和翻译
活动一:遗传信息的转录
例1: 美国研究小组抑癌基因近的基因合成了反义RNA反义RNA可以与RNA形成杂交分子,从而阻断基因的表达如图所示请据图回答下列问题:
(1)与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有抑癌基因的主要作用是。
下图表示真核细胞内由DNA到蛋白质信息流动过程,①②③表示相关过程。请据图回答下列问题:
(1)①。(2)。(4)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是 。在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明 。
表示感染人体过程的活动三:巩固练习
1.图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译
D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是
A.①②过程中碱基配对情况相同B.②③过程发生的场所相同
C.①②过程所需要的酶相同D.③过程中核糖体的移动方向是由左向右
.(多选)科学家为抑制基因表在基因启动子后插入新基
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