百分数的认识和互化.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于江苏
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百分数的认识和互化 课前导学 一、基础练习: 1、表示一个数是另一个数的(??????????)的数叫做百分数,百分数又叫(???????)或(???????)。 2、把下面各数化成百分数: 0.37 1.893 5 0.564 3、把下列百分数化成小数: 75% 750% 7.5% 0.75% 4、把下列分数化成百分数(先化成小数,如果除不尽,保留3位小数,再化成百分数), 并把转化过程写在下面。 5、把下列百分数化成分数(先直接改写成分母是100的分数,然后化简),并把转化过程写在下面。 36% 37.5% 52% 20.8% 二、巩固提高 1、0.6=(   )%   2.08=(????? )%??? ??? =(????? )% 12.5%=(?????? )(填小数) 0.2=(   )(填分数) ≈(  )% 2、某班男生是女生的25%,女生人数是全班人

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