2015年学校教研工作计划.docVIP

维新小学2015年教研工作计划 指导思想 201年度，我将继续坚持以新的课程理念为指导，以提高课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足校实际，以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以提升教师专业成长和业务水平为目标，以促进学生主动健康全面的发展为宗旨，推动我校课程改革目标的全面落实。为了更好地落实教学工作会议精神，推进我教育整体发展，均衡发展，根据抓教研促教学，抓教研上水平的内在要求，我教研工作以新课程为导向，以科研为先导，搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台，不断提高我教研管理水平和教研质量，引导教师紧紧围绕课程改革，深入开展教学研究活动，追求课堂效益的最大化，全面提升我教育教学质量，为我教学作出应有贡献。 工作目标 通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争我教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。 工作重点与措施 工作重点加强对新课标下课堂教学改革的研究，强化提高教学质量的探索研究，不断推动我教学质量的持续提高，扎扎实实抓好教学的管理工作，通过教研，提高我 校的教学管理水平。 ）工作： 、组研究制定教研活动计划 由学校确定各教研组组长，各教研组组教研 2、通过开展活动，转变教师观念 （）根据新课标的要求深入钻研教材、教法，备好课，随时就教材和教法进行教研（不仅统一授课内容，更重要的是找出解决疑难重点的有效方法）， 严格评课要求。课，所有听课的老师必须谈出自己的看法，从根本上提高听课、评课效果，取长补短，共同发展。 、.工作制度 （1）加强领导、落实措施，形成“我为人人，人人为我”齐抓共研的新局面。教研组每学期教研理论学习不少于次，教研并做好记录和资料收集。 （2）加强“研促教，科研兴校”领导组成员的职能作用，做到校长亲自抓，分管领导教研具体抓，形成“层级负责制”。 Writing material: three hundred philosophical storiesThe three hundred chapter of philosophical story1, a turkey and a cow idle gossip, Turkey said: I want to fly to the top of the tree, but I have no courage to say. Cattle: why I do not eat the cow dung, they are very nutritious. Turkey eat a cow dung, and found it did give it enough power fly to the root branch, the second day, the turkey ate more dung, fly to the second tree branches, two weeks later, the proud Turkey proudly flew to the top of the tree, but soon, a farmer saw it, quickly to shoot it down from the tree.The survival of 1: luck can let you reach the top of the peak, but can not let you stay there.2, the crow stands on the tree, the whole day doing nothing, rabbit saw a crow, ask: can I like you, the whole day what all need not stem? About the crow: of course, what is not?? so, the rabbit is under the tree on the ground began to rest, suddenly, a fox appeared in fox, it jumped to catch the rabbit, swallowed it.Survival of the road 2: if you want to stand and do nothing, then you must stand tall, very high.3, a bird bird fly to the south for the winter. The weather is very cold, and a