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- 2016-12-22 发布于湖北
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江西省乐安一中高一语文 谏太宗十思疏培优教案
网上课堂
一.本讲主要内容
(一)生字:
浚(jùn)、 戒奢(shē)以俭、 壅(yōng)蔽、黜(chù)恶、
谬(miù)赏、 塞(sè)源、 载(zài)舟
(二)词语:
1.实词:
(1)求木之长者(长,生长。)
(2)必固其根本(固,使…稳固。形容词使动用法)
(3)必浚其泉源(浚,疏通、深挖。)
(4)当神器之重(当,主持、掌握。)
(5)殷忧:深重忧患。
(6)傲物:看不起别人。
(7)董之以严刑(董,监督。)
(8)振之以威怒(振,通震,威吓。)
(9)见可欲(欲,自己喜爱的东西。动词活用为名词)
(10)思谦冲而自牧(谦冲,谦虚;自牧,自身的修养。)
(11)下百川(下,居于……之下。名词活用为动词。)
(12)乐盘游(乐,以……为乐,意动用法。)
(13)壅蔽:堵塞、蒙蔽。
(14)宏兹九德(宏,使……光大,使动用法。)
(15)简能而任之(简,选拔。)
(16)克终者盖寡(克,能够。)
2.虚词:
(1)“之”的用法一般为:代词(代人、物、事;或指示代词,可译为“这”。)、助词(结构助词――定语标志,译为“的”;补语标志,译为“得”;宾语前置标志,无译;主谓之间。取消句子独立性。音节助词――补足音节,无译。)、动词(译为去、往。)
①求木之长者(助词,用于主谓之间。取消句子独立性。)
②居域中之大(助
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