乐安一中高二化学 教案04 第三节 硝酸.DOCVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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乐安一中高二化学 教案04 第三节 硝酸.DOC

江西省乐安一中高二化学 教案04 第三节 硝酸 【同步教育信息】 一.教学内容: 第三节 硝酸 教学目标: 1. 掌握HNO3的化学性质 2. 了解硝酸的重要用途 二. 重点、难点: 硝酸的氧化性 三. 知识分析: 1. 硝酸的物理性质 (1)纯硝酸为无色、有刺激性气味的液体。浓硝酸一般为黄色,是由于溶有NO2的缘故。 (2)硝酸低沸点(83℃)、易挥发,在空气中遇水蒸气呈白雾状。 (3)98%的硝酸称为“发烟硝酸”,69%的硝酸称为浓硝酸。 2. 硝酸的化学性质 (1)强酸性(具有酸的通性): 稀硝酸使石蕊试液变红色,浓硝酸使石蕊试液先变红(H+作用),后褪色(强氧化作用,即漂白作用)。用此实验可以证明浓硝酸的氧化性比稀硝酸强。 (2)不稳定性: 由此反应可推知下列事实: ①浓硝酸一般呈黄色,是由于硝酸分解产生的NO2溶于硝酸的缘故。 ②硝酸浓度越大越易分解,因此,浓硝酸应放入棕色瓶中(避光),阴凉处保存(避免受热分解),用玻璃塞(酸会腐蚀橡皮塞)而不能用橡皮塞。 (3)强氧化性(HNO3中+5价N有很强的得电子能力): 规律如下: a. 浓HNO3被还原为NO2,稀HNO3被还原成NO(极稀HNO3被还原成N2O或NH3)。

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