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成 绩 评卷人 姓名 林长华 学 号 201004050846 红河学院期中作业 《大学学业计划书》 专 业： 物流管理 课程名称： 财经应用文写作 课程类别： 专业课 任课教师： 罗成 开课时间： 一到十八周 学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。 而学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。 自我分析 优势分析： 1积极主动，勤奋上进。 2自主学习能力很强，善于学习。 3有目标有想法追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。 4进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神。 5责任意识强，做事认真负责。 6具有吃苦耐劳精神，踏实勤恳。 7有较强的团队合作意识。 8与人交往时比较谦逊，十分重视朋友感情，有奉献精神，充满一股热血喜欢关心他人并提出实际的帮助。 9做事有很强的原则性，知识面广，对新事物兴趣浓厚等等。 劣势分析： 1创新能力不够强。 2不善于思考、分析。 3太情绪化，容易被情绪所影响。 4做事缺乏条理性、计划不够周详等等。 客观环境分析 （一）家庭环境 作为一名农村来的学生，我的家庭经济不是太好，但是，我的父母亲，及其他家人一直都非常的支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了期望。圆满的完成学业不仅是对我个人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。 （二）社会环境 近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。 （三）社会环境 物流管理，由于专业性不太强，在人才市场，没有经验或经验不足的物流管理毕业生应聘一般创统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有利冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有功效。 学业规划分解 （一）总目标 长远目标：先就业，积累足够的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，进行自主创业。 短期目标：2014年毕业时顺利的拿到毕业证书和学位证书，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能改变自身的缺的和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。 （二）大学阶段的目标分解 1、大一阶段目标分解 第一、打牢基础。将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。坚持每天及英语单词、每天早上读英语，每天坚持听英语。并从大一开始坚定不移地坚持下去。第二学期把英语四级过了。 第二、经常去图书馆借阅与经济类有关的书籍。 第三、扩展自己的阅读量，可以使名著，艺术，自然，哲学等等自己感兴趣的书籍。 2、大二阶段目标： 第一、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上，更加明确自己的目标和方向； 第二、努力学好各门必修课和选修课，积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会； 第三加深对专业的大范围学习及其课外深度学习，不断的拓展自建的知识面。 第四通过英语六级考试和计算机二级考试，普通话等级考试要达到一级甲等水平。 第五培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。 第六、可参加有意的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任 第七、大二的课程多了，要进一步加强自己的专业技能训练，准备接受更高专业知识。 3、大三阶段目标： 第一开始为就业积极做准备，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际； 第二、锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课； 第三、继续对目标完成情况做出判断，及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化； 第四、根据实际情况考取与就业相关的部分证书； 第五、构建合理的知识结构，坚持广博性与精