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- 2016-12-23 发布于贵州
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★平桥中学高二年级研究性学习成果
课题组组长:高二⒂课题组成员:高二⒂
指导老师:
一、物理学中的近似处理
1、近似处理
近似处理法,是物理学研究的基本思想方法之一。观察物理现象、进行物理实验、建立物理模型、推导物理规律或结论,处处渗透着近似处理的思想方法。所谓近似处理法,就是突出主要因素,摒弃次要因素,进行近似处理。解决实际问题,其实就是一个近似处理的过程,忽略次要因素突出本质特征,从而建立物理模型,进而用已有的理论去解决问题。
对于我们学习者来说,善于对实际问题进行合理的近似处理,简化物理过程,找到简明的解决问题的方法,是科学素质和综合能力的体现。有一点特别值得强调,运用近似处理法解决物理问题,可以避免不必要的复杂推导和演算,从复杂的现象中揭示物理问题的本质。只有从实际问题中找出近似符合的条件,才能达到建立模型、简化运动、导出结论的目的。找出了近似处理的理由,也就是掌握了近似处理的方法。
2、常见的近似处理方法举要
⑴直接运用数学近似公式
利用数学中的近似公式,可简化物理研究的过程,同时也可以减少计算的复杂程度。中学物理中常用的近似公式主要有:当很小时,;;等等。
⑵将变化的物理量近似看成不变的物理量
在研究物体的运动变化时,如果一个物理量的变化,对物体运动所起的作用微不足道,那么在误差容许的范围内,可将其视为一个不变的物理量。
⑶忽略次要物理进行近似
次要物理量,是指对物理过
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