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- 2016-12-23 发布于天津
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七年级数学因式分解学案人教四年制版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1. 因式分解的概念
2. 提取公因式法分解因式及添括号法则
二. 教学重点、难点:
1. 重点:提取公因式法分解因式
2. 难点:找个各项的公因式,及添括号法则
三. 教学要点:
1. 因式分解:——把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。
2. 添括号法则:——添括号后,如果括号前面是“+”号,那么括到括号里的各项都不变号。添括号后,如果括号前面是“-”号,那么括到括号里的各项都改变符号。
3. 提取公因式法:——分解因式时,如果一个多项式的各项含有公因式,就可以提出这个公因式作为多项式的一个因式,用这个因式去除这个多项式,所得的商就是另一个因式,再把这个多项式写成两个因式的积,这种分解因式的方法叫做提取公因式法。
如:
【典型例题】
[例1] 把分解因式
分析:应找出与的公因式,再提出公因式,系数6与3的最大公约数是3,随后的与的公因式有,,我们选其中次数最高的,这样就是应提出的公因式,提出公因式后,另一个因式的各项不再有公因式了。
解:
注意:所提出的公因式是各项系数的最大公约数里各项相同字母的最低次幂的积。
[例2] 把分解因式
分析:各项系数的最大公约数是4,各项相同字母的最低次幂的积是,应提出公因式是。
解:
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