七年级数学暑假专题 简单几何图形中的推理复习拓展 北京实验版.docVIP

初一数学暑假专题 简单几何图形中的推理复习拓展北京实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 暑假专题——简单几何图形中的推理复习拓展 【典型例题】 例1. 如图1所示，三条直线AB、CD、EF交于一点，若∠1＝30°，∠2＝70°，求∠3的度数。 图1 分析：图中三条直线相交于一点，可应用对顶角的性质得 从而此题得解。 解：∵直线AB、CD、EF交于一点 （周角定义） 又∵∠1＝∠4，∠2＝∠5，∠3＝∠6（对顶角相等） ∴2∠1＋2∠2＋2∠3＝360° ∴∠1＋∠2＋∠3＝180° ∵∠1＝30°，∠2＝70°（已知） ∴∠3＝180°－∠1－∠2＝80° 例2. 如图2所示，已知AC平分∠DAB，∠BAC＝∠ACB，那么AD与BC平行吗？请写出推理过程。 图2 分析：要判定AD与BC平行，应先观察AD与BC被哪条直线所截，然后设法由已知条件推出同位角或内错角相等或同旁内角互补。本例把AB看作截线，不能得出结论，而把AC看作截线即可推出∠ACB＝∠CAD，从而得出AD//BC。 证明：∵AC平分∠DAB（已知） ∴∠BAC＝∠CAD（角平分线定义） ∵∠BAC＝∠ACB（已知） ∴∠CAD＝∠ACB（等量代换） ∴AD/