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- 2016-12-23 发布于天津
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初一数学暑假专题—分期付款北师大实验版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
暑假专题——分期付款
同学们好,今天我们来共同学习义务教育课程标准试验教科书,北京师范大学出版社出版的《数学》六年级下册,第二专题:分期付款。
【知识目标】
1. 会根据利率求利息额和本息款。
2. 通过有关分期付款问题的解决,了解不同分期付款的利与弊,增强学生应用数学的意识。
【能力目标】
增强应用数学意识,学会用数学方法确定解决实际问题的合理方案,进一步提高分析问题和解决问题的能力。
【知识要点】
掌握利率、利息、本金之间的关系。
利息的公式:利息=本金×利率×时间
本息和=本金+利息
或用利率表示 本息和=本金×(1+利率×时间)
【典型例题】
例1. (书12页例1)某电脑公司以分期付款的方式销售其产品。一台电脑的售价为8000元,首付2000元,以后每月付一定的数额,一年或半年付清购买电脑的全部款,但每月付款的同时还要付一定的利息。
剩余额的付款方式有以下几种:
(1)每月付500元,一年后全部付清,从第一个月到第十二个月,每月付利息额依次为1%到12%,请填下表。
以这种方式购买电脑共花多少元?
解:2000+505+510+515+520+525+530+535+540+545+550+555+560=8390(元)
(2)每月付1000元,半年后全部付清,从
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