七年级数学暑假已学知识梳理第7章 一元一次不等式与不等式组 第3节 人教版.docVIP

一. 教学内容： 第7章 一元一次不等式与不等式组 7.3 一元一次不等式组 二、教学目标 1. 了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义． 2. 会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组，能借助数轴正确表示一元一次不等式组的解集． 3. 能根据实际问题中的数量关系，以不等式为工具，建立符合题意的数学模型不等式组． 4. 能运用已学过的不等式知识解决实际问题，并能求出符合实际的解集． 5. 通过探讨一元一次不等式组的解法以及解集的确定，渗透转化思想，进一步感受数形结合在解决问题中的作用． 三、教学重点及难点： 教学重点：一元一次不等式组的解法； 教学难点：一元一次不等式组解集的确定．一元一次不等式组的实际运用． 四、课堂教学 问题1. 有一个两位数，其十位数字比个位数字小2，且这个两位数在30和50之间，求这个两位数． 设：个位数字为x，则十位数字为x－2； ∵这个两位数在30和50之间 ∴30＜10（x－2）＋x＜50 问题2. 课外活动时，老师将43件玩具分给各组小朋友．每组8件，还有剩余，每组9件，却又不够．问小朋友被分成了几组? 设：小朋友被分成了x组 ∵ 每组8件，还有剩余； ∴ 8x＜43 ∵ 每组9件，却又不够． ∴ 9x＞43 我们把这两个不等式合写在一