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新课程改革路上我先行 ——郧县白浪镇九年一贯制学校校长课改工作小纪 百年大计之教育，是和谐社会的支柱，关系到整个人类社会的发展及国家的兴亡发达，也关系到每个少年儿童的一生。因此，教育的模式、质量的高低都将决定着我国未来的经济社会发展，为使祖国将来日渐强大，永远立于世界民族之林，新的教育改革春风已经拂过大江南北。随着教育教学改革的不断深入和新课程理念的全面推行，我国的基础教育也经历了前所未有的冲击与嬗变，古老的“填鸭式说教”、“满堂灌的教育模式”也在逐渐被改变，成为历史。但这一路走来，让很多的教育工作者都付出了前所未有的艰辛与探索。 郧县白浪镇九年一贯制学校的校长郑兴胜就是广大教学改革工作者中的一个。他是一个睿智而大胆的校长，也是一个勇于开拓进取的人，更是一个不畏艰辛的基层教育者。他的教育改革历程足以用一句话来概括，那就是“荆棘路上我先行，穿过风雨换来情”。 在困境中迈开步伐 教改之难，无需多言，相信每一个教育工作者都身有体会，存于自身根深蒂固的思想理念与已经成形的教学模式，要在一朝一夕之间完全改变，实属太难。对于郧县白浪镇九年一贯制学校来讲，存在一定的特殊性，它是由原有的小学与中学合并而成，教师之间对于新事物的接受程度有明显差别，且教师的年龄结构也存在差异，老年教师群体人员广大，中青年教师很少，因此，在这样一个环境中要想快速推进深化教学改革，工作的难度可想而知，不仅有来自学生对新鲜