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第二节 构成物质的基本微粒
[课前准备]
[学习任务]
1.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。
3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。
4.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。
[知识准备]
纯净物:(是由一种物质组成的)
物质 如氧气、氯化钠、水、铁等等
混合物:(由两种或多种物质混合而成的)。这些物质相互没有发生反应,混合物里各物质都保持原来的性质。如:空气、食盐水等等。
[物质准备]:原子模型等。
二、[课堂练习]
[资料查询]:布朗运动、STM扫描隧道显微镜与“原子操纵”技术(网上或参考资料上)
[问题研究]
1.物质是由________、________、________等微粒构成的。请列举出符合下列要求的常见物质名称,由原子构成的物质有:______、______、______、______、______、______等等。
由分子构成的物质有:______、______、______、______、______、______等等。
由离子构成的物质有:______、______、______、______、______、______等等。
2.分子是________________________________________________________________
原子是_________________________________________________________________
离子是________________________________________________________________
3.构成原子的微粒及性质
构成原子的微粒 电子 原 子 核 质 子 中 子 电性和电量
质量/kg 相对质量 4.通过课本P67页讨论,请写出原子相对质量计算公式:
( )
原子的相对原子质量= ————————————
( )
≈质子数+中子数
5.在化学变化中______可分,而______却不可分。是由反应的______化分成______,然后由____________进行了重新组合,形成了________。所以,在化学反应前后________种类没变,________数目没有增减,________的质量也没有改变,只是________的最外层电子数发生了转移或偏移。
物理变化中主要由于_______、_______或________的不断运动,造成微粒间隙的变化。
[观察思考]
1.通过图3-6实验观察思考回答下列问题:
(1)氧气、氢气、水分别由什么微粒构成的?
________________________________________________________________________
(2)请你列举出氧气、氢气、水的主要性质(2~3条)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)为什么这三种物质的性质不相同?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)三种物质间能否相互转化?发生了什么反应?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[实验探究]图3-14用α粒子轰击金箔,讨论后回答:
(1)解释实验现象________________________
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