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- 2016-12-23 发布于贵州
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我自护、我安全、我成长
进才中学北校消防安全教育演练活动方案
一、教育目标
1、知识与技能
(1)了解火灾的危害性;
(2)掌握火灾后疏散逃生的技巧---弯腰、低身、手捂湿毛巾等;
(3)学会使用灭火器;
(4)学会现场急救—心肺复苏、包扎等。
2、过程与方法
(1)人员疏散:师生有序按指定路线,科学方法撤离到安全地带(操场);
(2)现场扑救:了解火灾危害,正确使用灭火器;
(3)现场急救:学会在车祸、骨折、游泳等紧急情况下采取的急救措施。
3、情感、态度与价值观
(1)结合“119消防教育日”,探索、落实“两纲”精神中的生命教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命;
(2)使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心;
(3)通过学生的参与、实践(疏散、使用灭火器、紧急救护等)加深学生获得生命教育的体验,全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力;
(4)检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制;创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力;
(5)本次活动将邀请部分学生家长代表参加,是学校组织的一次家校互动的教育活动。
二、重点和难点
1、重点
(1)参与单位(消防中队、医院)的到位与活动精神的落实;
(2)班主任的教育、学生的重视;
(3)各部门的配合、各岗位老师职责的落。
2、难点
(1)在疏散
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