八年级数学 弦、弧、圆心角的关系 人教实验版五四制版.docVIP

八年级数学 弦、弧、圆心角的关系 人教实验版五四制版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 弦、弧、圆心角的关系 二. 重点、难点： 重点：圆心角、弧、弦之间的关系，圆的旋转不变性 难点：正确区分圆心角、弧、弦之间关系的题设和结论 三. 具体内容： 1. 圆是中心对称图形，对称中心为圆心。 2. 圆心角：顶点在圆心的角。 3. 圆心角：弧、弦之间的相等关系。 ① 在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。 ② 在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧，两条弦中有一组量相等，它们所对应的其余各组量也相等。 【典型例题】 [例1] 如图，已知，⊙O中，AB、CD为弦，且AB=CD，OM⊥AB于M，ON⊥CD于N，求证：OM=ON。 证明：连结OA、OC ∵ OM⊥AB于M，ON⊥CD于N ∴ ， ∵ AB=CD ∴ AM=CN 又∵ OA=OC ∴ 在中， 在中， ∴ OM=ON [例2] 已知，如图，在⊙O中，弦AB、CD交于点P，且OP平分∠DPB，求证：AB=CD。 证明：连结OB、OD，过O分别作OE⊥CD于E，OF⊥AB于F ∵ OP平分∠DPB ∴ OE=OF 又∵ OE⊥CD，OF⊥AB ∴ 在和中， 且， ∴ AB=CD [例3] 如图，已知⊙O中，PA=PB，E为PA中点，F为PB中点，求证：。 证明：连结OE、OF、OP ∵ E、F分别为PA、PB中点 ∴ OE⊥PA，OF⊥PB，且， ∵ PA=PB ∴ PE=PF ∴ 在和中 ∴ （HL） ∴ OE=OF ∵ PE=PF ∴ PO⊥EF，即PO⊥CD ∴ [例4] 如图，已知M、N分别为⊙O的弦AB、CD中点，AB=CD，求证：∠AMN=∠CNM。 证明：连结OM、ON、OA、OC ∵ M、N分别为AB、CD中点 ∴ OM⊥AB，ON⊥CD 且， ∵ AB=CD ∴ AM=CN ∴ 在和中 ∴ （HL） ∴ OM=ON ∴ ∠OMN=∠ONM ∵ OM⊥AB，ON⊥CD ∴ ∠AMO=∠CNO=90° ∴ ∠AMN=∠CNM [例5] 如图，已知CD为⊙O直径，以D为圆心，DO为半径作弧交⊙O于A、B，求证：。 证明：连结OA、OB、AD 由已知OA=OD=DA ∴ △AOD为等边三角形 ∴ ∠AOD=60° 同理∠BOD=60° ∴∠AOB=120° ∵ CD为直径 ∴ ∠COA=180°－60°=120° ∠COB=120° ∴ ∠AOC=∠BOC=∠AOB ∴ [例6] 如图，已知⊙和⊙是等圆，点M是中点，过M点任作一直线交⊙于A、B，交⊙于C、D，求证：AC=BD。 证明：过作于E，过作于F ∴ ∵ M为中点 ∴ ∴ 在和中 ∴ ∴ ，ME=MF ∵ ， ∴ ， ∴ AB=CD ∴ AC=BD 【模拟试题】 一. 选择题 1. 下列命题中正确的是（ ） A. 过弦的中点的直线平分弦所对的弧 B. 过弦的中点的直线必过圆心 C. 弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦，且过圆心 D. 弦的垂线平分弦所对的弧 2. ⊙O的半径是20mm，圆心角∠AOB=120°，AB是⊙O的弦，则（ ） A. B. C. D. 3. AC为⊙O直径，弦AB=10cm，∠BAC=30°，则⊙O的半径为（ ） A. 5cm B. C. D. 4. 半径等于12的圆中垂直平分半径的弦长为（ ） A. B. C. D. 5. 在半径为1的圆中，一条弦分圆周为1：2两部分，则此弦长为（ ） A. B. C. D. 二. 填空题 1. ⊙O中弦，OC⊥AB于C，延长OC交⊙O于D，OC=1cm，则CD= cm。 2. ⊙O半径长为8cm，弦AB长为8cm，则弦AB中点到圆心的距离为 cm。 3. 在⊙O中，弦AB⊥CD，AB被CD分成7cm、13cm两段，则O到CD的距离为 cm。 4. 在⊙O中，弦AB所对的劣弧为圆的，圆的半径为2cm，则AB长为 cm。 5. 圆的一条弦把圆分为1：5的两条弧，若圆的半径为R，则弦长为 ，圆心到该弦的距离为 。 【试题答案】 一. 1. C 2. C 3. B 4. B 5. D 二. 1. 1 2. 3. 3 4. 5. R； 1 用心 爱心 专心