2016春八年级历史下册 第17课科学技术的成就课件 新人教版.pptVIP

第17课 科学技术的成就（一） 教学目标： 1 、了 解 以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹。 2、掌 握 建国以来的重大科技成就。 3、 有效利用课本图片和课外网络等资源，分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因，培养综合分析问题的能力。 4、 通过学习建国以来科学技术的成就，让学生明白我国有些科技领域已经跻身于世界先进行列，从而激发学生的爱国情感。 5、 通过学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强的先进事迹，增强学生建设有中国特色的社会主义的信心和决心。 教学重点 ： 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹。 教学难点 ： 建国以来取得重大科技成就的原因。 一、 创设情境 激情导入 中华人民共和国成立后，尽管我国的科技事业和祖国的命运一样经历了不平坦的道路，但在中国共产党领导下，广大科技工作者保持自力更生、艰苦奋斗的精神，在国防建设、农业生产等科学技术领域里填补了一项又一项空白，取得了满举世瞩目的成就，提高了国际地位，更为我国社会主义现代化建设提供了坚实的基础。邓稼先、袁隆平等科学家勇攀科学高峰的精神影响了一代又一代人，航天员杨利伟、费俊龙、聂海胜等成为我们广大青少年学习的榜样。今天我们就来学习科学技术的成就（一） 二、学案引导 自主学习 （请大家读课文