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- 2016-12-23 发布于河北
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* * * * * * 【教学目标】 1、通过学习,说出一些法律的名称,知道民主与法制建设的加强;掌握关于真理标准的讨论,十一届三中全会的召开、内容及其历史意义。 2、通过学习,认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,我国从此进入社会主义现代化建设新时期。 【学习重点】十一届三中全会。 【学习难点】关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。 一、创设情景 激情导入 毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展,建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 以上决议是在党的十一届六中全会上作出的,是对拨乱反正的一个总结,是对原来推行“左”倾错误路线的一个否定。那么,拨乱反正是从什么时候开始的?是以什么为契机的? 二、学案引导 自主学习(见学生用书) 三、聚焦主题 合作探究 探究点一 十一届三中全会
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