我们的节日——端午节.docVIP

大力普及端午节的节日知识，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，要以“我们的节日”为主题，通过专题专栏、专门网页、新闻报道、公益广告、讨论互动等多种形式，进行全方位、多侧面、大密度的新闻宣传，营造浓厚的舆论氛围，使“我们的节日”深入人心。以青少年学生为重点，结合以爱国主义为核心的民族精神教育，运用主题班会、演讲、诗歌朗诵等各种形式和活动载体，在宣传普及端午节节日知识的基础上，大力宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和源远流长的爱国主义精神，在参与活动中受到启发和教育，增长知识，增强爱国主义情感和民族自信心。 一、课题的产生 一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？……针对学生强烈的好奇心，教师要案抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。 二、课题研究的目标 围