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2016年七年级数学下第十章二元一次方程同步测试卷
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章来源
m 2015-2016学年南京市扬子一中
七年级下二元一次方程同步测试卷
一、选择题
1、解方程组时,较为简单的方法是()
A、代入法B、加减法c、试值法D、无法确定
2、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店()
A、赔8元B、赚32元c、不赔不赚D、赚8元
3、方程3x+2y=5的非负整数解的个数为()
A、1个B、2个c、3个D、4个
4、李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是()
A、6,10B、7,9c、8,8D、9,7
5、由方程组,可得出与的关系是( )
A、B、c、D、
3、一副三角板按如图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为()
A、B、
c、D、
7、如果和互为相反数,那么x、y的值为()
A、x=3,y=2B、x=2,y=3c、x=0,y=5D、x=5,y=0
8、已知,a-b=1,则的值为()
A、2B、1c、0D、-1
9、某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x人,组数为y组,则列方程组为()
A、B、c、D、
10、甲、乙二人从同一地点出发,同向而行,甲骑车乙步行,若乙先行千米,那么甲小时追上乙;如果乙先走2小时,甲只用1小时追上乙,则乙的速度是( )千米/时
A、2B、3c、6D、12
二、填空题
1、由方程3x-2y-6=0可得到用x表示y的式子是_________。
2、如果是方程3x-ay=8的一个解,那么a=_________。
3、100名学生排成一排,从左到右,1到4循环报数,然后再自右向左,1到3循环报数,那么,既报4又报3的学生共有___________名。
4.三元一次方程组的解是_______
5.已知方程组的解是
6.已知x,y满足方程组则x–y的值为
7.a的相反数是2b+1,b的相反数是3a+1,则=
8.用36张铁皮加工铁盒的盒身和盒底,每张铁皮可加工8个盒身或加工20个盒底。怎样分配铁皮才能使加工的盒身与盒底刚好配套?(一个盒身配两个盒底)
若设用来加工盒身与盒底的铁皮分别为x张和y张,则列方程组为
9、在一本书上写着方程组的解是,其中y的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p=
10、某公司向银行申请了甲、乙两种贷款,共计68万元,每年需付出8.42万元利息。已知甲种贷款每年的利率为12%,乙种贷款每年的利率为13%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为_________________。
三、计算题:
解下列方程组:
(3)(4)
四、解答题:
1、若方程组的解x与y是互为相反数,求k的值。
2、对于有理数,规定新运算:x※y=ax+by+xy,其中a、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算。已知:2※1=7,(-3)※3=3,求※b的值。
3、国家为九年义务教育期间的学生实行“两免一补”政策,下表是某地区某中学国家免费提供教科书补助的部分情况。
七八九合计
每人免费补助金额(元)1109050——
人数(人)80300
免费补助金额(元)400026200
请问该校七、八年级各有学生多少人?
4、如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数
(1)在图中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x,y的值。
(2)把满足(1)的其它6个数填入图(2)中的方格内。
5、阅读理解:解方程组时,如果设=m,=n,则原方程组可变形为关于m,n的方程组解这个方程组得到它的解为由,,求得原方程组的解为,利用上述方法解方程组:
五、应用题
1.某校去年一年级男生比女生多80人,今年女生增加20%,男生减少25%,结果女生又比男生多30人,求去年一年级男生、女生各多少人.
2.A、B两地相距20千米,甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,两小时后在途中相遇.然后甲返回A地,乙继续前进,当甲回到A地时,乙离A地还有2千米,求甲、乙两人的速度.
参考答案
一、选择题
1.B,2.D,3.A, 4.B,5.C,
6.D,7.D,8.B,9.A,10.C
二、填空题:
1、;2、-1;;3、8;4.5.
6.1, 7., 8.
9、3;10、42万元,26万元
三、计算题:
1. 2.3.(1) 4.
5.
四、解答题
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