波澜.pptVIP

一位老太太做寿，她的子孙请来郑板桥为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。郑板桥挥笔写下： 　　 这个老妇不是人 　 举座皆惊 　　 九天仙女下凡尘 　 喝 彩 　　 儿孙个个都是贼 　 惊 怒 　　 偷得蟠桃献至亲 　 拍手叫好 短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口 学习目标 一、体会叙事时波澜起伏的效果； 　　二、了解一些兴波澜、生变化的方法。 　　　　 为什么要写出事件的波澜？ 1、文似看山不喜平。 2、平铺直叙，见头知尾，则索然寡味；情节曲折，波澜迭起，则吸引读者。 * 　　 纪晓岚未成名的时候，有一次邻居家请他为自己新建的门楼题词。纪晓岚写道： 　　高楼高楼真高楼， 众人笑它非常平常 　高楼直上重霄九。 　 一般 随即纪晓岚笔走龙蛇，一口气写道： 不是浮云遮日月， 　 站在高楼望九州。 　 众人拍手叫好 短短四句，跌宕生姿，起伏不定，吊足胃口 这就是—— 什么是事件的波澜 事件的波澜就是事件的曲折变化。 设置悬念法 抑扬法 误会法 巧合法 突转法 顺逆法 兴波澜、生变化的方法 突转法：指的是情节突然转变这种转变或表现或喜事突然变悲事或表现为人物从顺境突然转变为逆境，完全出乎意料。反之亦然。 迟到 又要迟到了！又要面对老师那严厉的目光，当然，“交待”迟到的原因是必不可少的。闹钟坏了？不行，太老套了。自行车出毛病了？中午放学被他遇见准会“穿帮”。上学途中匆匆忙忙扭伤脚 …… 脚步不知不觉地慢了下来，做出一瘸一拐的样子。不行！上次小明用这一招，一眼被他识穿…… 我好像已经听到老师的责问，已经看到同学们一双双暗笑的眼，唉！都怪自己贪睡，这下可好。不知不觉走到教室门前 咦，老师怎么还没来？ 尴尬瞬间 我对已搬来一星期却仍不识“庐山真面目”的邻居很是好奇，总想一睹“芳容”。终于有一天，隔壁传来开门的声音。机不可失，赶忙打开门一看，哇，好一位秀发披肩清纯美丽的现代淑女！当我正上上下下“饱餐秀色”时，一声河东狮吼：“见鬼，瞅什么瞅，没见过人哪 ？” 唬得我心里直发毛，灰溜溜地关了门。 一天，我正要下楼，楼下传来了脚步声。糟糕：“见鬼”来了，真是冤家路窄。无奈，只好昂首阔步视而不见，下楼梯如履平地，一脚踏了三个台阶，结果可想而知——让“见鬼”笑了个够。而由于自己“光荣负伤”在床上趴了好几日，恨恨 发誓与“见鬼”势不两立。 几天后，忽有人敲门，一看，是“见鬼”，“你的腿怎么样了？”满脸灿烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾，又受宠若惊。“没，没事儿。” 啊？！ “那你可以帮我抬煤气罐吗？” 人生四大喜 久旱逢甘霖 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时 人生四大悲 鳏 寡 孤 独 一滴 债主 隔壁 别人 有两个人 在一个偏僻的村庄，一条羊肠小道上有一根笔直的电线杆，说也奇怪，常常有人在那儿出事。不久前一对年轻男女不小心骑车被撞倒，当场毙命。一天晚上，５岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿，小志突然说： “妈妈，电线杆上有两个人。”妈妈牵着他的手快速走开说： “小孩子不要乱说！”但是这件事很快就传开了，有一天，一个记者来采访小志，让他带他去看发生车祸的地方，小志大大方方地领他走到那儿，记者问： “在哪儿？”小志指指上面，记者抬头一看，…… 练一练： 电线杆上挂着个牌子，上写：交通安全，人人有责。 悬念法： 在文章题目或开头为读者设置一些疑问,激发读者 紧张而又期待的心理.如《药》中华老栓开头紧张的状态会让人想知道下文会发生什么事情. 从一出食堂门，她就感觉有人跟踪。 模模糊糊搜索记忆，只记得一瞥中有一个高大消瘦的身影。为什么会是跟着