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1、
受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。
本题答案: 对错 正确答案:对
2、
教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由 作为被告
A、教师 B、校长 C、学校
本题答案: A B C D 正确答案:C
3、
教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的
A. 阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D .顺序性
本题答案: A B C D 正确答案:C
4、
作为教师,应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合乎道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上追求利益,不要不劳而获,不索取损害集体和他人利益的财物。
本题答案: 对错 正确答案:对
5、
班主任在发现学生有早恋迹象,或经过认真观察确认学生是在早恋时,一般不要急于去处理,而先要冷静地进行一番分析,根据该生的性格特点,考虑教育帮助的方案,避开众人,个别施教,尊重学生的隐私,严格保守秘密。
本题答案: 对错 正确答案:对
6、
社会主义职业道德的本质特征是
A、诚实守信 B、办事公道 C、奉献社会 D、服务群众
本题答案: A B C D 正确答案:C
7、
依法执教应该做到
A 、理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神
B 、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责
C 、贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规
D 、具有良好职业道德修养,为人师表
本题答案: A B C D 正确答案:C
8、
应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢?( )
A.教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
B.要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。
C.教师要杜绝利用职责之便谋取私利。
D.以上都是。
本题答案: A B C D 正确答案:D
9、
学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策,从( )中解放出来,实现向( )的真正转轨。
A.素质教育 应试教育 B.应试教育 素质教育
本题答案: A B C D 正确答案:B
10、
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该
A、放弃对家长配合自己工作的期望;
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”;
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作;
D、在孩子面前嘲笑这些家长
本题答案: A B C D 正确答案:C
11、
师德修养的时代性特点需要教师( )
A、随时代变化,彻底变革师德内涵;
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范;
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德;
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。
本题答案: A B C D 正确答案:C
12、
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
A、复杂性、创造性;B、连续性、广延性
C、长期性、间接性;D、主体性、示范性
本题答案: A B C D 正确答案:D
13、
中小学教师必须养成的职业道德习惯是:热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及
A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广益
本题答案: A B C D 正确答案:A
14、
如何走出体罚的误区
A、树立正确的教育观念,转变落后的教育思想
B、树立正确育人观 ,促“角色转变”
C、注重教师心理疏导,提高心理健康水平
D、做通家长的工作,让他认可自己的体罚行为。
本题答案: A B C D 正确答案:A
15、
侵权损害赔偿责任包括损害事实、违法行为、 和因果关系四个构成要件
A、客观因素 B、主观过错
本题答案: A B C D 正确答案:B
16、
作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。
本题答案: 对错 正确答案:对
17、
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了
A、爱岗敬业的职业道德;B、依法执教的职业道德;
C、严谨治学的职业道德;D、廉洁从教的职业道德。
本题答案: A B C D 正确答案:D
18、
下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施?( )
A.我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。
B.其次,教师要多学法懂法。
C.第三,要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。
D.提高学生素质。
本题答案: A B C D 正确答案:D
19、
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