2014学年第一学期健康教育教案讲述.doc

2014学年第一学期健康教育教案 第一课：运动系统 教学目标：通过教学，使学生了解到内脏器官的构造功能积极健康的标准，常见疾病以及保健。 重点： 疾病及保健 难点：内脏结构 教具：投影，多媒体教室 新课导入：NBA篮球比赛片段欣赏图片展示——体育与健康，力与美 一、构造与功能 1、骨骼和肌肉群让学生边听讲解边在自己的身体上触摸相关肌肉标志骨骼标本 2、功能；⑴支持作用⑵保护作用⑶运动作用 3、运动系统发育男女生的差异 二、运动系统健康的标志 1、主观标志（自我感觉标志） 2、客观指标 三、常见疾病与健康的维护 1、骨折教授学生三角巾、绷带使用基本方法，手臂骨折的固定方法 2、脊柱侧弯 四、健康维护原则1、注意合理饮食2、坚持运动适度3、注意良好的体态站、行、坐、卧 第二课：内脏器官 教学目标：通过教学，使学生了解到内脏器官的构造功能积极健康的标准，常见疾病以及保健。 重点：疾病及保健 难点：内脏结构 教具：投影，多媒体教室 新课导入： 一、构造和功能挂图演示：1、呼吸系统2、消化系统3、泌尿系统4、生殖系统（多媒体《非常青春》部分） 二、内脏器官健康的标志1、呼吸系统：2、消化系统3、泌尿系统4、生殖系统 三、常见病与健康维护1、急慢性扁桃体炎2、哮喘3、龋齿4、蛔虫症5、遗精和痛经四、内脏器官的健康维护1、呼吸系统：2、消化系统⑴保证一日三餐有规律⑵吃饭时避免大量饮水和过度喝