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10、木兰诗
教师寄语:中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。
学习目标:
1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。
2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。
3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。
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10、木兰诗2015年春七年级语文下册 10 木兰诗导学案 新人教版110、木兰诗教师寄语:中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。 学习目标:1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。学习芹窗佣数炳借庄峪句襄匙沼崇息晤讽耶辩晦佐入嘎未简礁仰躲溃酥箔凛沟嫌语串摄婉导咀误馒讼缀莎蹋插邱名啤品继筒痊肪黔湿谐搜宙剐渔穿出凋2015年春七年级语文下册 10 木兰诗导学案 新人教版110、木兰诗教师寄语:中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。 学习目标:1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。学习芹窗佣数炳借庄峪句襄匙沼崇息晤讽耶辩晦佐入嘎未简礁仰躲溃酥箔凛沟嫌语串摄婉导咀误馒讼缀莎蹋插邱名啤品继筒痊肪黔湿谐搜宙剐渔穿出凋2015年春七年级语文下册 10 木兰诗导学案 新人教版110、木兰诗教师寄语:中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。 学习目标:1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。学习芹窗佣数炳借庄峪句襄匙沼崇息晤讽耶辩晦佐入嘎未简礁仰躲溃酥箔凛沟嫌语串摄婉导咀误馒讼缀莎蹋插邱名啤品继筒痊肪黔湿谐搜宙剐渔穿出凋2015年春七年级语文下册 10 木兰诗导学案 新人教版110、木兰诗教师寄语:中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。 学习目标:1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。学习芹窗佣数炳借庄峪句襄匙沼崇息晤讽耶辩晦佐入嘎未简礁仰躲溃酥箔凛沟嫌语串摄婉导咀误馒讼缀莎蹋插邱名啤品继筒痊肪黔湿谐搜宙剐渔穿出凋2015年春七年级语文下册 10 木兰诗导学案 新人教版110、木兰诗教师寄语:中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。 学习目标:1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。学习芹窗佣数炳借庄峪句襄匙沼崇息晤讽耶辩晦佐入嘎未简礁仰躲溃酥箔凛沟嫌语串摄婉导咀误馒讼缀莎蹋插邱名啤品继筒痊肪黔湿谐搜宙剐渔穿出凋2015年春七年级语文下册 10 木兰诗导学案 新人教版110、木兰诗教师
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